7歲男孩被聯名勸退後續：五一後回校上課！家長和解是無奈之舉

7歲男孩被聯名勸退後續：五一後回校上課！家長和解是無奈之舉

4月1日，一則“武漢一小學班級46名家長聯名勸退7歲男孩”的新聞，曾經衝上了熱搜。

小學一個班纔多少人？居然有46位家長一起出手？

年紀7歲就犯了衆怒？男孩到底做了什麼傷天害理的事情？

隨着事件報道的展開，許多家長在知曉細節後都紛紛搖頭，慶幸自家孩子沒遇到這種事情。

原來，7歲的小明（化名）是新來的轉校生，誰知剛過去兩個月就把全班同學“打了個遍”！

“今天有捱打沒？”

最近，武漢某小學一年級某班的家長們，每天都會神經兮兮的詢問自家孩子這樣一句話。

不少孩子陸續向父母吐露實情，那個叫小明的轉校生，每天都會打人……

有時揪女孩的頭髮，又是推搡別人一把，突然攻擊同學的頭部，他甚至還朝着一個男同學的襠部連踢三次！

不僅如此，小明還用髒話咒罵同學，朝同學豎中指，挑釁同學參與鬥毆，甚至還說出“我就是要欺負你，你要是敢告狀，我就更欺負你”！

4月1日，該班的46名家長榮譽忍無可忍的發出一份聯名信給學校，希望讓小明轉學，離開這個班級！

消息曝出，迅速引發了不少的討論。

最大的一個爭論，就是7歲孩子受教育的權利！

學校在這件事情上也非常爲難，因爲這確實是義務教育範疇之內無法解決的問題。

小明接受過醫生診斷，證明其沒有精神方面的疾病，也不屬於多動症。

這樣的診斷，讓小明不可能進入特殊教育學校，從醫學角度來看，他是個正常的孩子，就應該在普通小學就讀。

然而，這個班裡大多數孩子都捱過小明的欺負是不爭的事實，而且他的暴力行爲在家長、學校的干預之下，沒有明曉減弱的情況……

一邊，是社會各種聲音呼籲要給7歲孩子公平的教育環境；

另一邊，是其他孩子家長無可厚非的擔心與質疑；

才上小學一年級，就渾身是毛病且屢教不改，年紀再大一些會不會成爲一顆霸凌“定時炸彈？”

事情的是非對錯爭論不休，孩子又不可能荒廢學業。

因此，4月1號聯名信事件之後，小明被家長接回了家，由班主任和任課老師給他上網課，暫時穩住教學進度。

但是，大家都知道，這不是長久之計。

4月14日，這起備受爭議的事件有了新進展——

1、小明又被再次送到醫院診斷，未確診“多動症”；

2、雙方家長經過長時間溝通，終於和解；

3、小明將在五一假之後返校上課；

這個消息是好是壞？一時之間真的不好說。

對於小明和其父母來說，孩子沒有病變，不是多動症是正常孩子！這是一件令人欣慰的事情！

可是對於其他孩子家長來說，是否意味着自家小孩又要重新面臨“風險”？

有網友說得很直接——

小明之所以做出這些行爲，就是家教不好！不要拿什麼多動症來忽悠！

家長應該對這一切負責，家長心裡有數，如果不下定決心好好關鍵，孩子還會“舊病復發”。

當初鬧得轟轟烈烈的46名家長聯名，爲何幾天後又和解？

46名家長再一次做出讓步，可是他們真的是心甘情願的嗎？大概是無可奈何吧……

7歲的孩子有上學和受教育的權利，其他7歲孩子上學的權利誰來保障？

學校有道德綁架其他家長的嫌疑吧？

這樣的孩子，就應該由家長和心理專家共同單獨輔導一段時間，而不是上了幾天網課又急急忙忙返校……

不出所料的話，小明的行爲不會有所改變，因爲外界根本還沒有找到真正破解的方法，只是一味的高舉“教育公平”的大旗喊口號而已！