被打長大的女演員陶昕然：“過去了”和“放下了”是兩回事！
她能理解當年母親的做法，但並不意味着她可以釋懷過往。
原生家庭的烙印，深深銘刻在我們的心靈深處，成爲我們生命中不可或缺的一部分。
在綜藝節目《是女兒是媽媽》中，陶昕然因原生家庭的問題上了熱搜。
主持人問陶昕然：“小時候捱過揍嗎？”
陶聽了這話，勉強尷尬地笑了笑，但難掩內心悲傷的記憶。
眼中噙着淚，強撐着擠出了微笑，回道：“挺多的！”
每當回想起自己的童年時，陶昕然在節目中多次流淚。
陶昕然小時候經歷的影響，似乎也刻在了她的骨子。
在飾演《甄嬛傳》中安陵容一角時，自卑、敏感、多疑，她總是活得很擰巴、很糾結、很累。
而這一切，既與她低微的出身有關，更與她的母親有關。
劇中的安陵容如此，而現實生活中的陶昕然也有幾分安陵容的影子。
原生家庭實實在在影響了她們的一生，讓她們不得自由，無法爲自己的人生做主。
即便成年後，小時候那些片段也會如影隨形，無處安放。
1
“爲你好”實則是“爲我好”
陶欣然的母親是一名老師，按理說出身於教師家庭，更應得到更輕鬆、更自在的童年。
但陶昕然卻恰恰相反，甚至比一般的家庭更甚。
有網友說，陶昕然童年兼職就是“魔鬼訓練營”。
母親的嚴厲，母親的“爲你好”，卻給她帶來一生的陰影。
她粗心做錯了題就會捱打，而且捱打的時候還不能哭，不然會被媽媽打得更狠。
對於女兒，沒有最嚴，只有更嚴。
有一次，陶昕然考了98分，可回到家沒有得到表揚，反而被媽媽狠揍一頓。
或許很多人都沒法理解吧，考了98分還被捱打。
陶昕然媽媽給出的理由極其奇葩，居然說如果那兩分是因爲知識點沒有學會丟掉的，自己可以教她，但因爲粗心丟掉的，就不應該，所以必須要讓她長記性。
天吶！這是什麼神仙母親！
更爲奇葩的還在後面。
陶昕然有次考試考了第四名，相比以前有了進步，又一次開心地跑回家跟媽媽分享，結果又被揍了一頓。
原因竟然是，媽媽想煞煞她的威風，才第四名就不得了了，前面還有三個人呢。
已經不能用“無語”來形容她的教育方式了！
陶昕然媽媽對她的要求還不只是文化課，其他方面也要優秀。
爲了提升氣質，母親又送陶欣然去了舞蹈班。
舞蹈，改變了陶欣然按部就班的生活軌跡，後來，她果斷選擇了藝術生的路。
原因竟然是藝校提供住宿，她可以遠離控制慾超強的母親。
在節目中，陶昕然的媽媽談到這個話題時說：
“做老師的孩子，必須比其他人更優秀”、“是爲了煞女兒的威風，讓她別驕傲”、 “都是爲她好” ……
陶昕然的媽媽也開始開始反思，當初自己對女兒的高要求，一部分原因的確是出自於自己的虛榮。
自己是一名老師，作爲老師的孩子就應該理所應當成績優異，如果考不過別人，自己就臉上無光。
原來，不是爲了孩子，而是爲了自己，不是“爲你好”，而是“爲我好”。
作爲父母，我們也經常會犯這樣的錯誤，打着“爲你好”的旗號毫無節制的“控制”孩子。
“別隨意摻和別人的人生，是不禮貌的。不要打着爲你好的名義，把自己的觀點強加於別人，因爲我們只是他人生活中的旁觀者。”
作爲父母，只是他們人生路上的監護人和指引者，不要以愛之名肆意“控制”孩子的人生。
2
淋過雨，所以要爲女兒撐傘
對於母親的教育方式，陶昕然心裡是有怨氣的。
所以，她用一種非常愚蠢的方式，懲罰自己的母親。
她說：“我成爲今天的我，是因爲我自己，不是你教育的成功。”
那一年，她才20多歲。
如今，她也當了媽媽，她後悔當初的年輕氣盛傷害到了母親。
可即便如此，她和母親的意見也無法達成統一。
女兒何陶畫畫認真，陶欣然決定給女兒獎勵。
三人一起去超市，讓孩子挑選禮物。
何陶邊看邊挑玩具，姥姥則直接拿起旁邊的數學練習冊，讓何陶買。
何陶還想再挑一挑，姥姥卻各種神操作催着她回家。
而且頻繁用“下次再說”、“明天再看”、“回去了”、“回去做飯了”來控制何陶。
陶欣然想給足孩子時間和空間，讓她做出自己滿意的選擇。
她不想女兒被母親的情緒牽動，非常耐心開導女兒，但女兒的情緒明顯受到了影響，最終決定回家去網上買。
其實，陶欣然寬慰的不僅是女兒，還有年少時得不到尊重的自己。
而且，陶昕然也在用自己的行動，默默地“反抗”母親的教育方式。
小時候淋過雨，所以現在的陶昕然想要主動爲女兒撐好傘。
因爲，她不想自己的女兒變成第二個“受害者”。
3
“過去了”和“放下了”是兩回事
有些傷害，確實存在過，只是過去了，但放不下！
雖然當了媽媽後，陶昕然能理解母親的辛苦和不易，以及對孩子的那份愛。
但是，當年的裂痕並沒有消失。
陶欣然只是用親情的紐帶把傷口纏了一圈又一圈，假裝一切都過去了。
可過去了，跟放下了，是兩回事。
在節目中，陶欣然的母親向她道歉。
母親剛起了一個話頭，陶欣然扭過頭去，眼淚止不住的流。
她沒有看母親，更沒有去擁抱母親。
她能理解當年母親的做法，但並不意味着她可以釋懷過往。
“原諒不是忘記，而是釋放你內心的痛苦。”
絕大多數人要經歷三個人生階段：融進家庭、逃離家庭、再次融進家庭。
第一階段是我們還未擁有屬於自己的價值觀，全靠家庭灌輸。
第二階段是我們開始建立自己的價值觀，過程中會質疑家庭，甚至想要離開家庭組建自己的生活秩序。
第三階段是我們真正擁有了自己的家庭，需要父母的幫助而不得不融入原生家庭，同時我們的人生經歷在不斷累積，開始理智看待父母、家庭和人生。
原生家庭不好的人，終極一生，都在尋找與原生家庭和解的出口。
《與原生家庭和解》一書中有這樣一段話：
“當你學會愛自己並與內心和平相處時，原生家庭的傷痛會變得不那麼重要。”
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作者：宛沐子，CCDM中國職業規劃師、BSC高級職業規劃師、美國舒伯學派職業規劃師、9年以上企業項目管理、註冊國際心理諮詢師、5年以上企業培訓講師、平臺簽約作者、二孩寶媽。