二十年後有出息的孩子都是怎麼養大的
最近，我被一個叫張子薇的小女孩震撼了。
她出生在山西的一個小鄉村，家徒四壁，在一個僅有四個人的學校裡上學，但卻以四科滿分，全縣第一的好成績在山西乃至整個互聯網掀起了一陣又一陣的波瀾。
有人採訪她，“你爲什麼這麼努力地學習？”時，她堅定地回答道：
“因爲我想考上好學校，孝敬我的父母，他們養育我們費了很大的辛苦，爺爺和爸爸每天種地就是爲了撫養我們，媽媽每天讓我們吃好，把我們的衣服洗好弄好。”
當她被問到：
“爲什麼你的父母收入不高，你想過了嗎？”
她從容地說道：
“我的父母那時候也沒有念過什麼書，沒有文化，掙不了太多錢，但是我相信我和我的姐姐妹妹們一定會好好學習的，我們一定會賺很多錢的。”
當採訪者再次問她：
“社會上有很多叔叔阿姨願意出錢去幫助一些家庭苦難的孩子，你覺得你需要被幫助嗎？”
她坦然而堅定地回答說：
“我覺得我不是很需要，我覺得我們現在這個生活已經不錯了，雖然別人家都有車，但我們步行也可以。
雖然別人都有新衣服穿，但我們穿得舊點也可以，只要保暖就行。
雖然別人家每天吃好的，但我們家裡吃得差點也沒什麼問題。
雖然我們家條件不好，但我相信學習可以改變家庭，我們一定能夠得到更多，甚至比別人家得到更多。”
看完這段採訪，無數網友忍不住感嘆：
“一個年僅10歲的孩子就有如此明確的表達力，清晰的思路，堅定的目標，身懷感恩和責任擔當，未來一定是個可塑之才。”
“從這孩子的眼神裡看到了堅毅，她對生活的滿足和對學習的不滿足，讓衆多城裡的孩子感到慚愧。”
確實，很多城市裡的孩子享受着優越的家庭條件和舒適的學習環境，但卻並沒有張子薇那樣對學習和知識的渴望，對改變家庭命運的堅定信念和擔當，以及對父母辛苦的體諒和感恩……
我也忍不住開始反思：
一個孩子到底要經歷什麼，才能明白父母的不易和學業的重要？
捨得孩子吃苦
才能養出孩子的懂事和擔當
張子薇雖然出身貧寒，但她卻從沒有抱怨過家庭的窘迫和命運的不公。
相反，她把父母的不易看在眼裡，記在心裡。
想要通過努力學習幫助父母把家裡沒有錢修繕的路面硬化一下，把家裡漏風的破窗換成新的，給家裡添上城裡人家裡都有的沙發、電視和淋浴，想要學有所成後幫助自己的姐姐和妹妹……
而相比她的懂事和擔當，有些孩子卻讓人很是心寒。
一位在北大畢業，上海某財經雜誌擔任主編的爸爸，薪資待遇不錯，卻過着吃糠咽菜的生活。
因爲，他把自己工資的一大半都給了遠在西班牙留學的女兒。
可他的女兒不僅絲毫不體諒他，任性揮霍，甚至多次在自己的朋友圈辱罵他：
“爲了50歐元(約400塊)，大清早跟我吵架，噁心玩意。”
甚至還把他的照片和聊天掛在網上，指責他的吝嗇。
他也曾多次語氣卑微地請求女兒把每月的花費控制在一萬元以內，並告訴女兒自己給她打完錢後所剩無幾，而且自己也快退休了，希望女兒能學着獨立。
然而，他省吃儉用地供女兒在外留學，卑微地勸導女兒學會獨立和自制，得到的只有女兒的輕視、謾罵和指責。
記得盧梭曾在《愛彌爾》中說過：
“你瞭解什麼辦法可以讓你的孩子痛苦嗎？那就是讓他想要什麼就有什麼。
他得到的越多，想要的也就越多，遲早有一天，你不得不拒絕他，這種意料不到的拒絕，對他的傷害，遠遠大於他不曾得到過滿足的傷害。”
孩子的放肆都是被父母縱容出來的，孩子的自私和冷漠也都是父母慣出來的。
養出一個不知好歹的“白眼狼”是父母的悲哀，也是對父母最誅心的懲罰。
正如蘇霍姆林斯基曾在《給教師的建議》中所說的那樣：
“過分的溺愛雖然是一種偉大的情感，卻會使子女遭到毀滅。”
適當地讓孩子吃點苦，早點讓孩子瞭解一些生活的真相，才能養出孩子的擔當和懂事。
廣東汕頭，四個兄妹看開米鋪的爸爸每天搬米很辛苦，主動組成一條“流水線”接力搬米。
看着最小的妹妹抱着10斤重的米，搖搖晃晃地走進屋裡，你不得不感慨：
有這樣的孩子，真的是父母最大的幸福。
都說，寵大的孩子是廢物，用大的孩子是人物。
捨得用孩子，捨得讓孩子吃點生活的苦，是孩子的財富，也是父母的智慧。
因爲，一個孩子只有在被他人需要和爲他人付出時，才能感受到自己的價值，才能長出責任和擔當，才能在未來擁有獨當一面的能力。
適度的“飢餓感”
可以激發孩子的潛力和鬥志
一個曾經自殺過兩次的13歲男孩在諮詢時問賀嶺峰老師：
“你說人是不是早晚都要死啊。”
得到肯定的回答後，他繼續說道：
“我已經13歲了，我爸媽都是復旦大學教授，從小該吃的該玩的該去的，我都經歷過了。
我覺得人生沒有什麼遺憾了，接下來我如果繼續活下去，我還要參加中考和高考，我不一定能考上好的高中，也不一定能向我爸媽那樣考上清北復交這麼好的學校。
就算我考上一個好學校，也不一定能讀到博士，不一定能留下來當教授。
就算我當了教授，又有什麼用，你看我爸爸媽媽說起來是大學教授，活得不和一個樣嗎？天天上班，天天加班。
畜生
而且，像我這種性格，如果出去到社會上打工，我還要遭受社會的毒打。
人生沒意思，中考、高考、考試、結婚、生孩子、被老闆PUA，最後到頭還是得死。
我幹嘛要被社會全部折磨一遍後死呢，現在死了不挺好嗎？活着沒啥意思啊。”
一個十幾歲的孩子，正是躊躇滿志、意氣風發的時候，卻沒有了對生活的熱忱、少年的鬥志、對未來的希望，以及人生意義感，這無疑是孩子的痛苦，也是父母最大的悲哀。
記得清華大學教授彭凱平曾追蹤調查了30萬中小學生，發現普遍存在“四無”現象：
學習無動力、對真實世界無興趣、社交無能力、生命無意義感。
很多父母都想不明白，爲什麼有些孩子生活艱苦，連讀書都是一件奢侈的事時，卻對讀書學習有着強大的興趣和執着；
有些孩子享受着舒適的生活條件，擁有豐富的學習資源，卻活得無慾無求，懶散消極。
事實上，心理學上的“餓鼠效應”早就給了我們答案：
飢餓的老鼠在尋找食物時，會比吃飽的老鼠更加敏捷、更加專注。
也就是說：
適度的"飢餓感"，可以激發一個孩子的潛力和鬥志。
應採兒的兒子Jasper剛學鋼琴的時候，很想要一架鋼琴。
應採兒並沒有立即答應他，而是告訴他：
“鋼琴太貴了，家裡沒有辦法買，你如果真的要的話，可以先好好學，等你學好了，在你生日的時候，我可以把鋼琴當作禮物送給你。”
應採兒覺得如果孩子真的想學一項技能，一定要讓他有“渴望學習”的狀態，要用“飢餓感”激發他的學習興趣，調動他的內驅力。
這樣的話，鋼琴對於他來說，就不再只是一架冷冰冰的樂器，而是他自己通過日夜勤學苦練辛苦得來的禮物，是自己的熱愛和憧憬。
後來，Jasper果真如應採兒期待的那樣，非常努力地練習鋼琴，並對鋼琴產生了濃厚的興趣。
所以你看，想要點燃孩子的學習動力和對生活的激情和熱愛，就要適當地爲孩子營造一些“飢餓感”，掌控滿足孩子興趣和需要的節奏，不時地製造一些需要努力才能完成的小挑戰。
如此，才能長久有效地激發孩子對學習、生活的熱愛和追求。
讓孩子過點略微“飢餓”的人生，是孩子自驅不竭的秘訣，也是父母養育的大智慧。
家庭和父母
永遠是孩子努力上進的力量來源
一位採訪者問張子薇：
“雖然你們班只有兩個人，但你永遠是那個積極主動舉手回答問題的同學，那你爲什麼這麼勇敢呢？”
張子薇解釋道，她的勇敢其實源自於父親：
“村裡有些叔叔他們會說話，善於抓住機會，他們都過得比較好。
而我的爸爸不愛說話，有機會他膽怯，退縮。
所以，我想做一個愛說話，善於表達抓住機會的人，證明我自己不比他們差。”
於是，當公益組織要資助張子薇去太原上學時，她勇敢地抓住機會，走上了一個人的求學路。
當她面對自己跟周圍城市孩子的差距和對比時，她堅定地說道：
張子薇從父親的身上看到了膽怯和退縮的後果，同樣的也從父親身上明白了勇敢、上進和讀書的重要性，正如教育家福祿貝爾所說的那樣：
家庭是孩子的第一所學校。
父母是孩子的第一任老師。
一個孩子努力上進的根源永遠離不開父母和家庭的影響。
今年引發全網關注的“邁巴赫少爺”朱也天以700分的好成績被北大錄取。
深挖他的家庭背景後，你會發現他優秀的真相。
他的爺爺朱炳仁39歲重興家族銅業，在烈焰高溫的銅作坊裡幾十年如一日地鑽研關於銅的藝術。
如今80歲了，還在很努力地勤奮工作。
他的爸爸朱軍岷繼承了爺爺的衣鉢，一邊做手藝，一邊做生意，創建了朱炳仁·銅的品牌，並一直奮戰在銅建築的第一線，日日爲事業奔忙，絲毫不敢懈怠。
朱也天把父輩們的勤奮看在眼裡，把父輩們的榜樣和鞭策記在心裡，把上進勤奮的家風傳承了下來。
其實，對於他來說，不管是繼承家業還是出國留學都遠比高考輕鬆。
可是，想上北大又沒能取得保送資格的他不得不奮力去拼高考這條路。
爲了考上北大，哪怕是大年三十，一家人吃完飯後，他也一個人躲在房間裡寫作業。
高考完第二天，他又馬不停蹄地開始看大學的課程。
朱家的每一代人都在努力地開拓進取，每一代人都把勤奮、努力刻進了骨子裡。
就像網友所說的那樣：
“我看到他爺爺的貢獻，他爸爸的非遺傳承，我突然就不仇富了，因爲這是他應得的。”
確實，把勤奮的學習態度、堅毅的品格、自強的精神、端正的三觀，這些無比珍貴的精神財富傳給孩子，孩子的前途命運怎麼會差？
白巖鬆曾說過：
“我認爲中國教育最大的問題，不是怎麼教育孩子，而是怎麼當父母。”
不是每一個孩子都有張子薇的清醒和理智，能夠從父母的不足中反省並找到自己努力的方向。
大多數孩子都是在父母和家庭的耳濡目染、潛移默化中長大。
所以，想要養出一個上進勤奮的孩子，成功率最高的做法就是先修煉自己，提升自己，把優良品格和良好的家風傳承給孩子，讓孩子以我們爲榜樣，自發地優秀。
爲人父母，最重要的使命就是做好孩子的引領者、塑造者和養成者。
捨得讓孩子吃苦，懂得用“飢餓感”調動孩子的內驅力，做好孩子的榜樣，養出一個有擔當、有責任、勤奮上進的孩子，指日可待。
共勉。