「Gap Year」青年壯遊 劉鬆旺重新找到自我

中興大學企管系學生劉鬆旺。（林志成攝）

就讀中興大學企管系的劉鬆旺原是亞洲大學學生，卻因迷失自我，讓自己從領取獎學金的優秀學生，到被當太多科而休學。休學後透過1年又14天的「壯遊年」（Gap Year），以及1年的花蓮偏鄉學校替代役，讓他重新確立未來的志向，期勉自己未來能賺更多錢，幫助偏鄉的孩子們。（黃世麒攝）

就讀南藝大材創系的莊孟蓁（右）、劉子瑜（中後）、許雅惠（中前）、王莉茵（左）組成「M.A.D. Markers」團隊，藉由探訪地方工作室，瞭解傳統工藝的創作理念、技藝，讓更多人瞭解逐漸消逝的傳統工藝藝術。（黃世麒攝）

鄭名祐透過第1間東南亞書店、2個社區營造模範社區、3間臺灣關心東南亞族羣團體的「1＋2＋3計劃」，希望讓臺灣人更加認識來自東南亞的朋友們。（黃世麒攝）

臺南大學學生劉婷嘉（右）、交通大學學生陳祈安（左）等8位學生組成「星野行」團隊，走訪全臺各地都市、鄉村、海邊及離島，蒐集光害相關資訊並拍攝遭光污染危害的照片及影片，透過星空導覽方式讓民衆重視光害問題。（黃世麒攝）

23歲的劉鬆旺，之前就讀亞洲大學商品設計系時，因爲忙着夜衝、夜唱，大一下學期就3分之2學分被當而讀不下去。他記得，當時絕大多數科目不及格，只有「服務學習」分數最高，這成爲他立志要賺大錢投身公益的驅動力。

教育部青年署今天舉辦「壯遊體驗學習成果分享會」，邀請劉鬆旺分享他的學習故事。劉鬆旺說，當時服務學習課程主要是在假日帶小朋友的營隊，就有小朋友問他「你夢想是什麼」，他想了好一陣子回答「我沒有夢想」，離開亞洲大學後，他決定追求自己的夢想。

劉鬆旺指出，後來他到工地打工，並參加臺中杯創意大賽且獲獎，證實不在學校自己仍有實力。半年後，他到花蓮秀林國中當教育替代役，爲學生課輔；當完兵，他到尼泊爾擔任國際志工。從那時候起，他確定了自己人生方向，就是要賺大錢，然後從事公益。

劉鬆旺努力讀書考上中興大學企管系，並在去年及今年暑假到菲律賓及蒙古擔任志工。他表示，要用企管系所學知識來創業，賺了錢後投身公益，協助小朋友都有食物吃，而且被關心及被愛。

此外，現在就讀交大資工系的陳祈安及臺南大學行政管理系的劉婷嘉等8人，原本是臺中女中天文社成員，他們發現臺灣的光害嚴重，因此提出「星的計劃X新的開始」計劃，走訪大都市、鄉村、海邊、山區及離島，拍攝一日之間的天空之美，希望喚起國人對光害問題的重視。

陳祈安表示，他們是天文社成員，時常在都會及平地看不到星空，因此必須不斷往高山走；而且，都市若光害問題嚴重，也會影響市民的睡眠。因此，他們透過拍攝宣傳光污染危害的影片，使大家重視星空。

教育部長潘文忠表示，現在許多大學生畢業後進入職場，仍然相當迷惘，老是覺得「英雄無用武之地」。他鼓勵學生要有夢想，而且勇於去築夢，如果中途離開學校一、二年後能確定自己想要什麼，那也很值得。