快看有你的老師嗎， 首屆“蓉城方誌好課”三十強名單公佈啦！
歷史的演進看似悄無聲息，實則在一部部志書中擲地有聲。
尋城市之根、觸文化之脈、赴傳承之路，於方誌中探尋一座城市的歷史過往，梳理山水風物的脈絡變遷，感受生生不息的文化脈搏，然後遇見一個民族的未來與希望。
爲加強地方誌資源開發利用，充分發揮地方誌育人功能，今年9月，成都方誌館聯合成都市教育科學研究院組織了“志成都·致成長”——首屆“蓉城方誌好課”展評活動，面向全市所有學校徵集課程。活動徵集令發出後，成都各區（市）縣教師積極參與，掀起校園方誌文化熱潮。
01
守正創新弘揚方誌文化
用心用情講好成都故事
徵集作品中，蓉城教師帶領學生走出課堂和課本，在歷史文化遺產中充分挖掘育人資源，把學科知識講深、講透、講活，引導學生用眼觀察、用手感知、用情理解、用心領悟成都深厚的歷史文化底蘊。經專家認真評審，從百餘份徵集作品中評選出30堂“蓉城方誌好課”進入終評。現在讓我們一起來看30強名單吧！
幼小組
《蔬“寫成都生活”》
黃瑤
成都七中初中附屬小學
《竹，在都江堰——尋城市之根·問成長之道》
宋文焰
李冰小學
《紅紅小辣椒，濃濃天府情》
葉虹
成都市龍泉驛區實驗小學校
《我的家鄉有非遺》
王鵬娟 鄧曉莉
新都區悅動新城學校（小學部）
《我是成都文化小傳人——蜀道·天回》
陳亞麗
成都市北新小學校
《如果國寶會說話——探秘金沙》
時小嬌
四川師範大學實驗外國語學校（小學部）
《探秘，成都永陵》
付玉佳
成都教科院附屬龍泉學校
《詩詞中的成都》
羅蘭 蓉城小學
《詩詞裡的成都記憶》
黃雪梅 鄧直宣
成都市熊貓路小學校
《川西夫子，學開槐軒——大儒劉沅》
趙慶萌
成都市雙流區立格實驗學校
《治水興城，智潤天府——探尋成都水文化之旅》
姜鳳琴
成都市龍泉驛區上東學校
《回望 回守——知民俗 識家鄉》
蘇稚雅
四川省彭州市實驗小學
《四川清音》國家級非遺
江淑文
四川天府新區元音小學校
《二江寺大橋——在傳承中走向未來》
韓京杉
四川天府新區第四小學
《一語成都話，一方成都人》
敬語聆 顏芬
簡陽市射洪壩筒車小學
中學組
《死水微瀾識劼人，活色生香遊成都》
馬曉亮
四川師範大學附屬中學
《方誌之旅——探尋成都的航空強國夢》
田雯 李小園
成都棠湖外國語學校
《揚雄賦蜀都，學子鑑成都》
譚至麗
樹德中學光華校區
《天府錦繡，寬窄畫圖》
江語堂 王梓力
樹德中學寧夏校區
《少城街巷·成都風骨》
範嘉文
成都市樹德實驗中學
《覽成都史書，把城市脈搏——人口遷移》
安成波
成都石室蜀都中學
《賞建築之美 傳文化之魂——以大邑劉氏莊園老公館建築爲例》
周小娟 陳靜
四川省大邑中學（初中）
《消逝的輪印 留存的時光——蓉城印象“雞公車”》
謝富文
青城山高級中學
《我爲成都東部新區文旅上大分》
彭莉
成都東部新區蘆葭學校
《傾聽城市之音——識方言，致成都》
向芯冉
四川省成都市七中育才學校
《跟着詩詞遊成都》
李紅
簡陽市射洪壩解放學校
《小公園大成都——從人民公園看成都》
黃愛民 王文傑
成都市第二十中學校
《從文物建築裡，閱讀城市記憶——無機非金屬材料》
李靜平
成都石室蜀都中學
《蜀葵，世界的蜀葵》
謝德敏
成都市實驗外國語學校
《麻婆豆腐——成都的火紅詩篇》
遊靜遠
成都外國語學校
10月下旬，30堂課程將進行網絡評比，歡迎大家爲自己喜歡的“蓉城方誌好課”點贊投票！主辦方最終將綜合網絡評選及專家複評得分，評選一等獎課程8個和二等獎課程22個。8堂一等獎課程將作爲示範課進行錄製，讓成都中小學生們可以常態化共享學習。
02
深入挖掘城市歷史記憶
賡續天府之國千年文脈
“蓉城方誌好課”展評活動將以“1+1+1+1”的形式展開，即開展一屆方誌傳習課展評、創建一個方誌文化資源庫、涌現一批方誌課程講師、打造一個方誌文化品牌。
首屆30堂方誌好課都將納入成都方誌課程資源庫中。通過活動培養一批方誌文化宣傳講師，更好地傳承和弘揚地方文化，同時更好地培養學生文化素養、拓寬學生知識視野。
成都方誌共享課程及優秀方誌文化講師將助力打造成都方誌首個線上課程IP《志成都·致成長》，創新呈現形式，走進千家萬戶，讓方誌文化更好引導蓉城青少年傳承文化基因，賡續成都文脈。
文丨李黎