秋意濃 霜降至，有關霜降的詩句，願你從容向寒，溫暖伴你左右！
一夜西風緊，葉落疊成詩，已至秋天的最後一個節氣——霜降。霜降之際，秋意正濃，層林盡染，漫山紅葉，金黃、橙紅、橘紅等色彩交織在一起，構成了一幅獨特的秋日美景。“霜降”是一年中有霜期的開始，也是秋季向冬季的過渡。
賞紅葉，觀秋霜，在最美的時節，一起來欣賞最美的霜降詩詞吧！
霜降前四日頗寒
宋-陸游
草木初黃落，風雲屢闔開。
兒童鋤麥罷，鄰里賽神回。
鷹擊喜霜近，鸛鳴知雨來。
盛衰君勿嘆，已有復燃灰。
此句營造出一種蕭索而又充滿變化的氛圍，暗示了季節的更替和時光的流轉。
“兒童鋤麥罷，鄰里賽神回。” 接着轉向人間的生活場景，兒童們鋤完麥子，鄰里們賽神歸來。這兩句展現了鄉村生活的質樸和活力，與前面的自然景象形成對比，增添了畫面的豐富性。
“鷹擊喜霜近，鸛鳴知雨來。” 通過對鷹和鸛的描寫，進一步烘托了霜降前的氣氛。鷹喜歡在霜天出擊，鸛的鳴叫預示着雨水的到來。這些動物的行爲與自然現象相呼應，使讀者更加深刻地感受到季節的變化。
“盛衰君勿嘆，已有復燃灰。” 最後詩人發出感慨，不要嘆息事物的盛衰變化，因爲就像灰燼中可以復燃一樣，希望總是存在的。此句在一定程度上緩解了前面的蕭索之感，給人以積極向上的力量。
臨江陸行十絕(其一)
明-張弼
霜降風高始覺秋，半林紅葉送颼颼。
郡翁領客多延佇，未信雲槎向鬥牛。
“霜降風高始覺秋，半林紅葉送颼颼。” 開篇點明霜降時節，風高之際，人們才真正感覺到秋天的來臨。半林紅葉在風中簌簌作響，營造出一種秋意濃郁、清冷蕭瑟的氛圍。紅葉飄落的景象，既展現了秋天的美麗，又帶有一絲淡淡的憂傷，暗示着時光的流逝。
“郡翁領客多延佇，未信雲槎向鬥牛。” 郡翁帶領客人久久佇立，不相信雲槎會駛向鬥牛星座。這句詩將畫面從自然景色轉向人物活動，增添了詩歌的層次感。郡翁和客人的延佇，可能是在欣賞秋景，也可能是在思考人生，給人留下了想象的空間。同時，“未信雲槎向鬥牛” 一句，引入了神話元素，使詩歌更具浪漫色彩和奇幻氛圍。
迎霜降
明-何景明
烈風揚雲旗，鼓角悲廣路。
庭前玉樹枝，昨夜微霜度。
幽人躡葛屨，出戶履寒素。
胡當戒堅冰，及此歲將暮。
“烈風揚雲旗，鼓角悲廣路。” 開篇以強烈的風揚起雲旗，鼓角之聲在廣闊的道路上回蕩，營造出一種宏大而悲壯的氛圍。烈風、雲旗、鼓角等意象，給人以強烈的視覺和聽覺衝擊，讓人彷彿置身於一個動盪不安的場景之中。
“庭前玉樹枝，昨夜微霜度。” 視線從廣闊的場景轉向庭院，庭前的玉樹枝上，昨夜已有微微的霜降臨。這裡通過對玉樹枝頭微霜的描寫，表現出霜降時節的悄然到來，爲整首詩增添了一份清冷的氣息。
“幽人躡葛屨，出戶履寒素。” 幽居之人穿着葛屨，走出房門，踏上寒冷的大地。“幽人” 一詞給人一種孤獨、清冷的感覺，與霜降時節的氛圍相契合。他的行動進一步強化了寒冷與寂靜的氛圍，讓人感受到詩人內心的寧靜與淡泊。
“胡當戒堅冰，及此歲將暮。” 最後詩人發出感慨，應當警惕堅冰的到來，因爲此時已到了歲末。這句詩既表達了對寒冷冬季的擔憂，又流露出對時光流逝的感慨。歲將暮的感嘆，使整首詩的意境更加深沉，讓人在感受霜降之寒的同時，也思考着生命的短暫和時光的無情。
潞河發舟
明-林光
塵埃清一雨，屈指問程期。
水急船流滑，天空鳥去遲。
寒催霜降節，興負菊花詩。
拂袖翻然意，沙鷗恐未知。
“塵埃清一雨，屈指問程期。” 一場雨洗淨了塵埃，詩人屈指計算着行程的日期。開篇營造出一種清新、寧靜的氛圍，雨水的洗禮讓世界變得更加澄澈，也爲接下來的行程增添了一份期待。
“水急船流滑，天空鳥去遲。” 河水湍急，船行如飛，天空中的鳥兒飛翔緩慢。此句通過對水流和飛鳥的描寫，展現出一種動態的美感。水急與船滑形成呼應，天空與鳥遲構成對比，畫面生動而富有層次感。
“寒催霜降節，興負菊花詩。” 寒冷的天氣催促着霜降節氣的到來，詩人心中涌起的詩興卻未能付諸菊花詩的創作。這裡將自然節氣與詩人的情感相結合，霜降帶來的寒意與詩人未能實現的詩興形成一種微妙的反差，增添了詩歌的情感張力。
“拂袖翻然意，沙鷗恐未知。” 詩人拂袖而去，心中有着決然的意緒，但沙鷗恐怕並不知道。結尾處給人留下一種灑脫、不羈的印象，詩人的決然之意與沙鷗的無知形成對比，使詩歌在結尾處又多了一份深意和餘韻。
霜降日砍膾作三首(其一)
明-鄧雲霄
持竿坐石本忘機，笑爾溪魚自獻肥。
絲卷銀鱗秋水冷，刀裁玉片曉霜飛。
揮杯遙酹青腰女，罷酌寒添白袷衣。
漫道蓴鱸動鄉思，宦遊今見幾人歸？
“持竿坐石本忘機，笑爾溪魚自獻肥。” 詩人手持釣竿坐在石頭上，本是忘卻機巧之心，此時笑看溪中的魚兒自動獻來肥美之軀。此句營造出一種悠然自得的垂釣意境，詩人在自然中忘卻塵世的紛擾，享受着寧靜與閒適。
“絲卷銀鱗秋水冷，刀裁玉片曉霜飛。” 細膩地描寫了將魚切成膾的場景，魚絲捲起銀鱗，秋水透着清冷，刀裁剪魚如裁玉片，彷彿曉霜在飛舞。這裡通過對魚的形態和動作的描寫，以及與秋水、曉霜的結合，營造出一種清冷而又精緻的氛圍。
“揮杯遙酹青腰女，罷酌寒添白袷衣。” 詩人揮杯遙祭青腰女（傳說中的水神），飲罷酒感到寒冷，增添了白色的夾衣。這一描寫增添了詩歌的神秘色彩和詩人的情感變化，從歡快的垂釣和切膾到對神秘力量的敬畏和對寒冷的感受，使意境更加豐富。
“漫道蓴鱸動鄉思，宦遊今見幾人歸？” 不要說蓴菜和鱸魚會引發思鄉之情，如今在宦遊途中又能見到幾人歸家呢？此句由前面的場景引發了對思鄉和宦遊的感慨，使詩歌的意境從具體的霜降日活動擴展到更廣闊的人生思考。
霜降日承盧達章鄭宗先盧啓祥見過得尊字
明-李英
十載歸來隱故園，交遊頻得話寒暄。
披襟漫爾情何極，往事悽其舌尚存。
竹杖隨緣丘壑勝，貂裘無那雪霜繁。
明朝白社枌榆會，好向高臺更一尊。
“十載歸來隱故園，交遊頻得話寒暄。” 詩人歷經十年歸來隱居故園，與友人交往頻繁，互相寒暄問候。此句營造出一種寧靜、溫馨的氛圍，表現出詩人在歷經滄桑後迴歸故園的安穩與滿足。同時，也爲後文與友人相聚的場景奠定了基礎。
“披襟漫爾情何極，往事悽其舌尚存。” 敞開衣襟，心情無比暢快，回憶往事，心中悽然但仍能娓娓道來。這裡通過對詩人情感和回憶的描寫，展現出一種深沉的感慨。往事的淒涼與當下的情感交織，使意境更加複雜而富有層次感。
“竹杖隨緣丘壑勝，貂裘無那雪霜繁。” 手持竹杖，隨緣而行，欣賞着美麗的山水；身着貂裘，卻無奈雪霜繁多。此句將自然景色與詩人的服飾相結合，營造出一種既灑脫又略帶無奈的氛圍。竹杖與丘壑體現了詩人對自然的熱愛和追求自由的心境，而貂裘與雪霜則暗示了現實的寒冷與艱難。
“明朝白社枌榆會，好向高臺更一尊。” 期待明天在白社（古代隱士社團）與友人再次相聚，在高臺上再飲一杯。結尾處表達了詩人對未來與友人相聚的期待，使詩歌在一種充滿希望的氛圍中結束。同時，也進一步強化了詩人與友人之間的深厚情誼。
霜降日得西皋詩中有速諸公社飲意予亦以此訂約
明-朱樸
九月降霜寒草衰，三秋落木塞鴻來。
鬢絲可綰年華住，花事聊蘇病眼開。
杜老長貧淹酒債，何郎新興動官梅。
便須擬看東樓雪，莫待緘書再四催。
“九月降霜寒草衰，三秋落木塞鴻來。” 開篇描繪了霜降時節的典型景象，九月寒霜降臨，寒草衰敗，三秋之際落葉紛紛，塞鴻飛來。營造出一種清冷、蕭瑟的氛圍，讓人感受到季節的更替和時光的流轉。
“鬢絲可綰年華住，花事聊蘇病眼開。” 詩人感慨歲月流逝，希望用鬢絲綰住年華，而此時的花事彷彿讓病眼爲之一開。此句在清冷的氛圍中注入了一絲對美好事物的渴望和對時光的留戀，形成一種微妙的情感張力。
“杜老長貧淹酒債，何郎新興動官梅。” 這裡引用杜甫和何遜的典故，杜甫長期貧困，酒債纏身，何遜的詩才讓官梅綻放。通過典故的運用，豐富了詩歌的文化內涵，同時也表達了詩人對古人的敬仰和對自身境遇的感慨。
“便須擬看東樓雪，莫待緘書再四催。” 結尾處詩人表達了對未來的期待，要去看東樓的雪，不要等待書信再三催促。此句給人以希望和憧憬，在霜降的清冷中增添了一抹對未來的嚮往。
南中霜降
明-王夫之
北候懷青女，南飆拂白蘋。
墟煙深漠漠，江草故鱗鱗。
翠袖寒猶薄，黃華淚已新。
炎洲無限橘，誰與寄湘津。
“北候懷青女，南飆拂白蘋。” 開篇引入神秘的意象，北方的節候似乎在懷念着青女（傳說中掌管霜雪的女神），南方的疾風則吹拂着白蘋。營造出一種神秘而又空靈的氛圍，南北的對比增添了詩歌的空間感。
“墟煙深漠漠，江草故鱗鱗。” 村落的炊煙在遠處嫋嫋升起，煙霧深沉而廣闊；江邊的水草依舊如鱗片般層層疊疊。此句描繪出一幅寧靜而略帶蕭瑟的鄉村景象，墟煙的漠漠和江草的鱗鱗相互映襯，展現出霜降時節的獨特韻味。
“翠袖寒猶薄，黃華淚已新。” 穿着翠袖的女子在寒冷中仍顯得衣衫單薄，黃色的菊花上彷彿有新的淚水。這裡將人的情感與自然景物相結合，翠袖的寒薄和黃華的淚影，營造出一種憂傷而悽美的氛圍。
“炎洲無限橘，誰與寄湘津。” 炎熱的南方有無數的橘子，可是誰能將它們寄到湘江之濱呢？結尾處流露出一種孤獨和無奈的情感，炎洲的橘子無人寄送，象徵着詩人內心的寂寞和對遠方的思念。
都門霜降日作
清-鄭茂
風雨連朝動客愁，笳聲嗚咽滿邊樓。
捲簾何事看新月，一夜霜寒木葉秋。
“風雨連朝動客愁，笳聲嗚咽滿邊樓。” 連續幾日的風雨勾起了客居之人的憂愁，胡笳聲嗚咽着迴盪在邊樓之上。風雨交加的景象營造出一種陰沉、壓抑的氛圍，而笳聲的嗚咽更增添了淒涼之感。邊樓這個特定的場景，也暗示了一種孤獨、偏遠的處境，使讀者能深切感受到詩人作爲客居之人的寂寞與哀愁。
“捲簾何事看新月，一夜霜寒木葉秋。” 捲起簾子，爲何要看那新月呢？一夜之間，霜寒降臨，木葉紛紛飄落，盡顯秋意。這裡通過看新月的舉動，進一步展現了詩人在霜降日的孤獨與思索。新月通常象徵着新的開始或希望，然而在這霜寒的秋夜，卻更顯清冷。霜寒與木葉秋的描寫，強化了季節的變化和時光的流逝，給人一種滄桑之感。
如夢令
清-黃琬璚
曉向高樓凝望。遠樹枝枝紅釀。
睡起眼朦朧，道是芙蓉初放。
霜降。霜降。那是丹楓江上。
“曉向高樓凝望。遠樹枝枝紅釀。” 清晨，詩人站在高樓上遠遠凝望，看到遠方的樹枝彷彿都釀成了紅色。此句營造出一種開闊而又充滿詩意的氛圍，高樓之上的視野讓整個畫面顯得宏大而悠遠。遠處紅色的樹枝，給人以強烈的視覺衝擊，也爲整首詞奠定了一種明豔的色調。
“睡起眼朦朧，道是芙蓉初放。” 剛剛睡醒，眼睛還帶着朦朧之感，恍惚間以爲是芙蓉花剛剛綻放。這裡通過睡起後的朦朧狀態，增添了一種如夢似幻的氛圍。將遠處的紅色誤以爲是芙蓉初放，既表現了詩人在睡眼惺忪中的錯覺，又展現出一種對美好的期待和想象。
“霜降。霜降。那是丹楓江上。” 最後點明時節是霜降，原來那遠處的紅色並非芙蓉，而是丹楓在江上。這一轉折既讓人恍然大悟，又進一步深化了詞的意境。霜降這個節氣的引入，爲畫面增添了一份清冷和蕭瑟，而丹楓則在這份清冷中綻放出絢爛的色彩，形成一種獨特的美感。