如果好大學不等於好工作，我們還會那麼在意孩子的學歷嗎？
文 | 圖圖媽
來源丨微信公衆號“三個媽媽六個娃”
ID：pkumum
前段時間，高考成績放榜，我發現距離自己填報志願，已經過去了22年。而現在的孩子，在擇校、填報志願時所要考慮的事情，已經和我們那時候，完全不同了。
有一天我“突發奇想”，決定找個天氣好的週末，在人大門口，做一次街採。
想隨機選幾位大學生聊聊，和我們那會兒相比，他們都是怎麼填志願，選學校，選專業的？
結果特別幸運，我一共問了4個同學，有3個人都願意接受我的採訪。
第一位，是一個來自山東青島，特別陽光的大男孩。這次來北京，是父母陪他一起，參加北京外國語大學的小語種考試。
聽他說打算報社科或語言類的專業後，我問他會考慮就業方向嗎？
男孩已經想的很清楚，他說：
“文科專業其實並不會和未來就業有強關聯，所以我更看重大學和所在城市。”
“大學四年積累越多知識，培養社交技能，對就業越有幫助。”
“人生難得有幾個大學這樣的平臺，可以去專心學習，還是求學爲先。”
第二位，是個川妹子，在人大讀大二。她學的專業，是一直被張雪峰吐槽的哲學，很難得的是，這麼冷門的專業，是她和家人一起挑的志願。
我接着想到了一個特別扎心的問題，問她考慮過就業嗎？女孩非常淡定，說她過兩年再去思考就業的問題。
“不管選擇什麼樣的專業，就業時候都要創造一些相關的經歷，纔是最重要的。”
“不用特別去想以後的問題，好好享受當下就行。”
第三位，是個非常優秀的東北小夥，現在在英國倫敦政經讀研究生，本科在中央財經大學，讀大數據專業。
他說，當時選了大家都看好的大數據專業，卻不是自己感興趣的。大學四年，發現自己更喜歡經管有關的內容，就在讀研的時候及時調整了自己的方向。
所以他給到的經驗是，“不要盲目地去選專業，自己喜歡最重要。”
這次採訪結束後，我的心情真的特別好。
在我看來，現在的年輕人普遍都很理智，同時也很會享受當下。
他們想的很清楚，知道當下就業嚴峻，也知道城市、學校對於未來就業很重要，會更理智的去看待自己的興趣和職業發展的關係，既不願意擰着來，也不會爲了所謂的熱門，就隨便報一個專業。
更重要的，他們已經看清了“好學歷不再等於好工作”，也會有規劃的，爲自己的未來就業做一些相關的準備。
完整的採訪視頻也給大家放在這裡，歡迎大家點贊留言。
好學歷和好工作之間
差的是這些能力
最近這兩年，我看過很多高學歷人才就業難的新聞，頻頻登上熱搜。
比如前幾天這條，根據某招聘行業整理的數據顯示，2024年，普通本科畢業生的就業率，低至43.9%，應屆研究生就業率僅爲33%。
留學生花費百萬留學，回國後工資只有幾千元，早已經不是什麼新聞。
而這些現象的出現，有淺層原因，也有背 後深層的原因。
1、學歷貶值
對我們這代人來說，很長一段時間裡，努力考出學歷、證書都是一件很有競爭力的事。
而最近這兩年，越來越多的大學生涌入市場。
知識過剩的時代，高學歷人才供過於求，學歷貶值是必然。
而關於就業率，我看過一組教育信息統計機構-麥可思發佈的數據，近5年的本科生就業率，已經從70% 滑落到2023年的57.6%。
“好學歷不等於好工作”，已經是一個不爭的現實。
2、知識和社會需求不匹配
上了好大學，只能比較高效地證明，一個孩子是有學習能力的。
一個人一旦進入工作場景，是需要去解決實際問題，要真的爲公司提高效益和幫助。這個時候，更需要他們具備解決問題的能力，溝通的能力，與人打交道的能力，甚至遵守規則的能力。
據我觀察，我們的教育，仍然習慣在18歲之後才教給孩子人情世故、生活技能；18歲之前，注意力全部放在學習上。
這些重要能力，想要通過大學4年時間來補齊，可能不那麼容易，有的甚至需要幾年、十幾年的時間，經歷各種大事小事，才能反覆錘鍊出來。
我們或許應該從小開始，一點一點來培養孩子的這些能力，在他們走向社會之前，儘量補齊學歷和工作之間的能力差。
這3種能力
纔是好學歷的放大器
大學畢業到現在，我在世界500強企業工作過，也和創業公司一起並肩過。後來我選擇創業，搭建了屬於自己的團隊。
如果你問我，企業更看重求職者的哪種能力？我想可能就是下面三種。而我們培養孩子，也可以從這幾方面多下功夫。
1、持續學習的能力
18歲不該是人生唯一的高光時刻，人生的最終目標，也不該是考一個好的大學。
哪怕一個孩子現在學的專業再熱門，真的落地到具體的工作和生活場景裡，也未必馬上知道怎麼把知識轉化成能力。
比如學的是新聞編導，卻未必知道自媒體怎麼做。所以一個人進入職場，要有空杯心態，能在實踐中學習。
時代不斷變換，知識和科技不斷在進步，一個人只有具備持續學習的能力，才能跟得上社會發展的腳步。
2、判斷能力
我們常常忽視孩子的判斷能力，要求他們“乖”“聽話”，卻沒意識到，他們時常要面臨很多自己做判斷的情況。
比如，
人生當中讀什麼專業、去哪個城市上學、選什麼行業，誰值得成爲人生伴侶；
工作上判斷一件事的優先級，判斷一個關鍵問題該如何解決；
上學時哪些內容是需要自己複習的重點；朋友的言行該如何做是非判斷等等。
一個人有敏銳的判斷力，能做出正確的選擇，本身就是一種核心競爭力。畢竟，能選擇走一條正確的路，就已經超過90%的人了。
而我們想要培養孩子的判斷能力，完全可以從生活的小事入手。
1、判斷能力需要非常強大的知識儲備，認知能力。我們應該注重於孩子對整個世界的綜合體驗和認知，而不是隻單純關注他們的學習和考試；
2、適當放手，千萬不要什麼都管。允許孩子對人對事有自己的決策判斷，哪怕偶爾損失一些時間、零花錢這樣的成本，反倒能幫助他們更快建立一套自己的判斷標準。
3、解決問題能力
採訪《我的二本學生》的作者黃燈老師時，她和我聊過一個很有意思的故事。
她的一個學生，拿到錄取通知書以後，第二天他媽媽就叫他下田去插秧。周圍鄰居都有點兒替這個孩子打抱不平，說“考上了大學就不用插秧了”，他媽媽立刻反駁說，“他考上了大學他也要吃飯。”
黃燈老師問她，爲什麼對兒子有這樣的要求？這位很有智慧的媽媽說，她觀察到同村的一個女孩，考上大學後就不再幫家裡幹活。哪怕父母在田裡忙到下午兩點，她也沒有在家做飯。畢業之後，全國各地到處跑，都沒有找到好工作。
其實培養孩子解決實際問題的能力，並不是說上來就解決多麼複雜龐大的難題，而是完全可以從小事中入手。
哪怕是做飯，整理房間，幫助父母勞作這樣的小事，也能讓孩子逐漸學會遇到問題，如何判斷，如何思考，如何解決的能力。通過一點點積累，逐漸內化成自己的能力。
對於普通家庭來講，我們讓孩子上好大學，還是找到好工作，最終目的都是指向一個好的生存狀態。
如果一個孩子沒有名校學歷，擁有這三種實用的人生技能，也能找到自己的一席之地；
如果一個孩子能補齊學歷和工作之間的差距，也一定能帶着他的好學歷，衝向好工作。
給大家推薦過很多次的全科輔導神器天天練，終於又推出了打卡0元學活動，下週三（7月10號）是0元學活動最後一天，想趁暑假給孩子用天天練的媽媽們，一定不要錯過這次機會。
它是適合所有孩子，所有學段的“私人家教”APP。小學、初中全學科都有，平時做課後複習、暑假做預習以及查缺補漏都可以用。
而且天天練是3分鐘就能給孩子講透一個知識點，用不着大段的學習時間，每天抽出20分鐘來，就能掌握3-4個知識點，孩子學起來更高效。
直播7月10號早上8點20開始，點擊卡片預約直播，開播就能收到提醒
大家點擊圖片就可以領取豌豆表達試聽課