體制內與體制外有啥區別？張雪峰給出解釋，不是所有人都適合考公

近幾年公務員考試熱度不斷增加，2025國考報名人數再次突破新高，若是再加上省考、事業編制統考和央國企招聘，規模可能會覆蓋三分之二以上應屆生。

很多學生考編無非是爲了穩定的編制，若不是家裡有人在體制內工作，可能並沒有對體制內工作有清晰的認識。大部分學生都是盲目報名，並不知道自己適合體制內還是體制外。這就導致個別考生上岸後，對現狀不滿意，甚至後悔當初選錯了方向。

體制內與體制外有啥區別？張雪峰給出解釋

張雪峰作爲考研名師，在給學生做學業規劃的時候難免會涉及到未來職業規劃的問題。他多次打破行業信息壁壘，爲普通家庭的學生指明努力的方向，不再走彎路，其對教育事業做出的貢獻可謂是“配享太廟”。

有學生詢問張老師，在體制內和體制外工作有啥區別。網絡上衆說紛紜，但可信度並不高。還有人說老實人適合考編，能力強的適合在體制外打拼，這都不夠準確。

張雪峰認爲，在體制內工作不需要有很多創新思維，有組織性和紀律性的人最適合在體制內工作。社交能力強、能屈能伸、有眼力見的人，在體制內工作更吃香。

有些能力很強的學生，剛上岸的時候需要學會低頭，不能過於高調。等到自己職級和資歷提升後，再學會適當展露鋒芒。何時該收斂、何時該出頭，需要靠自己把握。

在體制外工作的人需要有很強的應變能力，去適應社會發展的變化趨勢。要有好奇心，不斷探索，保持競爭力，對行業的變化有很強的敏感性，才能處於不敗之地。

不是所有人都適合考公，適合自己的纔是最好的

體制內和體制外的工作環境，一個更趨於被動，一個則需要主動，所謂的適合就要看個人性格塑造。有些人的性格就比較開朗，善於溝通，懂得隨機應變，可能專業能力一般，但適應能力強，這類人在體制內就會如魚得水。

有些人不甘於碌碌無爲，就想彰顯個性，想法比較多，總想探索未知。不想一輩子都賺死工資，想靠自己的能力改變世界，這樣的人就不適合考公務員。或許在遇到挫折的時候，也會後悔當時沒有選擇平平淡淡的生活，但真要處於那種環境下，可能會更加痛苦，並且不斷想要逃脫。

有的學生全家都在體制內工作，從小就耳濡目染，可能會少走很多彎路。也有可能物極必反，對體制內的相處之道深惡痛絕。

有人就喜歡穩定、墨守成規的生活，有人不甘於被領導，一點委屈都受不了，想當家做主的就只能創業。沒有好壞之分，適合自己的纔是最好的。讓不善於交際的人，不得不去交際，不僅達不到理想的效果，自己也會尷尬、內耗，感覺上班都是痛苦。

考編不要帶有太大的功利心

部分家長覺得孩子考上公務員、醫生、教師或者到央國企上班，是一件很有面子的事情。以爲只要能上岸，月薪3000也是國家幹部，處處高人一等。還有學生認爲進入體制內以後就一定會成爲領導，或者覺得要有人脈才能平步青雲，這都是對體制內工作的誤解。

張雪峰認爲，在體制內工作運氣很重要，同一個人在不同領導不同部門工作，可能會是完全不同的處境。在賞識你的領導手下工作可能會如魚得水，要是在不看好你的領導手下工作，可能怎麼做都是錯。真所謂，時也運也命也，堪稱玄學。

體質內工作並不輕鬆，也會有加班，甚至沒有加班費，只能調休。體制內也不會賺很多錢，當你在一開始選擇穩定的時候，就註定不會大富大貴。同時，如果不是選調生，普通學生考編上岸，到退休前能升到正處級就已經是天花板了，相當多人可能退休時還是科員。

不要把體制內工作想象的過於美好，也不要太妖魔化，都是普通工作，只不過工作氛圍有一定區別，根據自己的職業規劃選擇適合自己的工作，才能更能激發工作積極性，不會把上班當成一件痛苦的事情。否則再好的工作，也是枉然。

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