推動“五育”全面融合 提升教師教學能力

1月12日，“堅持五育融合 共建五個家園——引領南寧青少年鑄牢中華民族共同體意識”思政微課堂競賽決賽在南寧市青少年活動中心朱槿花劇場舉行。此次競賽不僅是對教師教學能力的檢驗，更是一次“興趣+思政課堂”教學創新的探索與實踐。

此次競賽自2024年9月啓動，旨在推動德智體美勞“五育”全面融合，提升教師利用現代信息技術手段創新教學的能力。活動面向南寧市校外輔導員、南寧市青少年活動中心教師開展，吸引了上百名教師積極參與。經過評選，26名教師進入決賽。

決賽現場，音樂舞蹈類、文化語言表演類、書法美術類、科技體育類項目入圍教師輪流展示精心製作的微課視頻，闡述教學亮點。有的教師通過生動的案例闡述了鑄牢中華民族共同體意識的內涵；有的教師通過共建“五個家園”情境創設引導學生領悟思考。答辯環節，教師們思路清晰、從容作答，展現出紮實的教學功底和深刻的教育思考。

最終，評委們綜合創意與創新、作品規範、選題價值等方面表現，評選出4個特等獎、8個一等獎、11個二等獎。

南寧市青少年活動中心將整理優秀作品彙編成冊，建立專業微課資源庫並推薦優秀作品參加團課、隊課比賽，組織獲獎教師開展教學經驗交流會、工作坊等活動，促進校外教育創新與資源共享。(記者賓藝苑 通訊員蘇惠)

來源：南寧日報