畢業答辯：德育論文讓畢業生含淚回眸成長軌跡
“大學四年中，最難忘的是那次我打球扭傷了腳，宿舍的兄弟們輪流幫我提水、打飯，每天扶我上下宿舍和教室，我非常感動。”“大學要畢業了，我現在感覺最遺憾的是在學習上沒有達到自己理想的成績，荒廢了很多時間。”……在安陽師範學院建築工程學院近日舉行的2010屆畢業生德育答辯現場，不少學生講到動情處淚流滿面，臺下同學掌聲陣陣。
據安陽師範學院建築工程學院有關負責人介紹，今年該院要求280名2010屆畢業生不但要像往屆學生一樣完成學位論文答辯，還要在認真回顧和分析自己大學經歷的基礎上，完成3000字左右的德育論文，同樣進行答辯。該院專門成立的答辯委員會，將根據德育論文內容、學生平時表現與答辯情況對每一位答辯人給出評語，評定成績。
該院2008級專升本王同學與李同學因爲鬧矛盾同宿舍數年互不搭理。答辯會上，王同學主動走到李同學面前，誠摯地說了聲“對不起”，結果兩人一笑泯恩仇；畢業生魏海濱爲全院畢業生創作一首名爲《同學情》的詩歌，當場寫在答辯會教室的黑板上。
記者在德育答辯現場看到，答辯過程中，委員會成員不時對學生進行提醒、追問、囑咐，其他同學也對答辯者提出自己的問題或者給出善意的提醒、真摯的囑咐，就像是一次深入的談心和交流。
“畢業時事情很多，所以剛開始對學院讓寫德育論文不是很理解，覺得有些走形式，沒必要。”畢業生小李對記者說，“通過今天的答辯，大家回顧和梳理自己大學四年的經歷和情感，傾聽同學的感受，與同學和老師進行坦誠的交流，都感覺很感動、很值得、很有收穫。”
安陽師範學院建築工程學院黨總支書記楊露則說，進行德育論文答辯是該院2010屆畢業生文明離校的一項新舉措，也是大學生思想政治教育的一種創新形式。擬定的答辯主題有《生命中有個四年如此精彩》、《心存感激，奉獻社會》等，話題涉及人生規劃、理想信念、道德情操、就業壓力、身心健康與戀愛家庭。
“通過德育答辯，學院全面考覈了學生在校期間的思想政治表現，進一步掌握了學生的成長軌跡，提高了德育工作的針對性和實效性。”楊露說，“學生向同學和老師敞開心扉，整個過程成爲師生真情話別、共敘情誼的過程，進一步密切了師生關係、同學關係。以這種富有感染力和親和力的方式，及時疏導了離校前學生中存在的各種不良情緒，使他們心情舒暢地文明離校。”（記者韓俊傑通訊員段豔超）
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（來源：中國青年報）