訪中山大學新華學院首屆教書育人模範羅蔚茵教授
爲深入學習貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神，大力宣傳表彰優秀教師典型，激勵和引導廣大教師努力爭做“四有好老師”，學校在第35個教師節來臨之際開展了校內首屆教書育人模範評選活動。經校內各單位推薦，人事處、校長辦公室、教務處、學科與科技管理處共同審議，校長辦公會決定，王秀嵐等10位老師爲學校首屆教書育人模範，具體名單如下：
趙小蕾、張彥、曹穎男、李嵐（法學）、林源、王秀嵐、黃繼炎、陳仲本、羅蔚茵、潘敬運。
羅蔚茵教授簡介
羅蔚茵教授，中共黨員，教授，退休後至今任中山大學與中山大學新華學院教學督導，“南粵教書育人優秀教師”，獲國務院特殊貢獻專家津貼。主要從事物理學、相對論天體物理學、基礎物理教學研究以及相對論基本概念和理論研究。曾任中山大學高等繼續教育學院院長、物理系副主任，教育部物理教學指導委員會委員、全國物理學會教學委員會副主任、國際物理教育委員會(ICPE)委員，以及廣東省第五、六、七、八屆省人大代表等。發表《全球定位系統(GPS)的相對論修正》、《狹義相對論教學中的誤區析疑》、《孿生子佯謬的廣義相對論分析》等40多篇論文；編著出版《新概念物理學—力學》、《新概念物理學—熱學》、《新概念物理學—量子物理》和《新概念力學十講》《簡明力學教程》《熱學基礎》等8本著作。從教以來，獲多個省級、國家級獎項。如：廣東省五一勞動獎章（勞模級）、廣東省教學優秀獎、廣東省教學成果一等獎、北京市教育教學成果一等獎、國家教育委員會科學技術進步獎一等獎、國家級優秀教材獎、國家級教學成果一等獎。去年又獲廣東省退休老教授學會“老教授優秀個人”獎。
羅蔚茵教授
不一樣的“80”後：老教師的“教育情”，老黨員的“新華夢”
從廣東老教授協會對羅蔚茵教授退休後的工作情況的介紹來看，雖已“80”高齡，羅教授仍一直秉承着勞動模範的精神。自2000年退休以來，羅蔚茵教授除了要照顧年老的老伴，還擔任中山大學的教學督導至今18年，同時任中大新華教學督導至今已10年。羅教授在認真完成教學督導的各項任務、協助教學管理部門提升教學質量的同時，還開設課程、撰寫教材與文章等，爲中大新華的發展而辛勞。
羅蔚茵教授在教師座談會上發言
9月9日教師座談會上，羅蔚茵教授感慨地說，教師是世上最幸福的職業，自己作爲一名“80”後的老教師感覺很幸福。“退休後爲教育事業做一點力所能及的工作，也算是老年人的福分。”羅蔚茵教授由衷感慨：“幸福不在於財富的多少，而在於生命的價值有多大。‘幸福’並不是說我的生活有多美滿，而是我能夠對國家和民族作出一點力所能及的工作，爲國家培養人才是我生命的價值所在，所以我感覺很幸福。”
“我的確沒有什麼感人的事蹟，很平淡”。同時，羅蔚茵教授謙虛地表示成爲學校教書育人楷模受之有愧，自己只是像60年代的老師們那樣，熱愛教師崗位，爲黨的教育事業做着自己力所能及的事。羅教授看似質樸的言語裡卻透着儒雅與睿智的大師風範。仔細想來，羅教授的教育生涯平凡而不平淡，生活點滴充滿了動人之處。交談中，羅蔚茵教授的低調樸素，目光裡散發着敏銳而又溫暖的光芒。清晰的談吐、嚴密的邏輯，羅教授對往事娓娓道來，這些都讓筆者印象深刻。
羅蔚茵教授在第九屆青教賽作大賽點評
儘管已經“80”餘的高齡，羅蔚茵教授仍在校園內散發着人民教師的光輝、餘熱。羅教授總是說感謝中大新華讓自己退休後仍能參與到本科教學建設工作中來，這是學校給予的莫大鼓勵。她說，2012年中共中山大學黨委授予了自己“優秀共產黨員”稱號，她深深感受到作爲一名老黨員的責任和使命。這不僅是一種認可，更是一種鞭策。
採訪中，羅教授十分謙虛，一再強調自己沒有像同爲學校首屆教書育人模範的其他老師們那樣取得很大的成績，只是在爲教育事業做一些力所能及的事。
仔細梳理後，發現羅蔚茵教授所謂的“力所能及”的事,其實工作強度很大。不僅包括教學督導工作，作爲一名老黨員，她還爲師生黨員幹部分享如何履行黨員職責。除此之外，羅教授雖已年近八十，但仍筆耕不輟，近年來在《物理通報》上發表多篇文章，還與北京大學趙凱華教授共同修改出版教材《新概念物理教程》第三版（第一版曾獲國家教學成果獎一等獎），編寫《新概念物理習題》上、下集；還和中山大學鄭慶璋教授共同編寫《基礎物理教學問題選講》。
羅蔚茵教授（右）和教學督導潘敬運教授（左）正在課室聽課
退休後，羅蔚茵教授在中大開設通識教育核心課程“照亮世界的物理學”，在中大新華開設選修課程“物理學與經濟科技”、“科學發展與人類文明”、“醫用物理學”及“物理學發展與人類文明”，教學內容與時俱進、通俗易懂、生動活潑，深受學生喜愛。
羅教授最近還撰寫了“教學督導要助力高校一流本科教學的建設”一文。羅教授高度認可中大新華校長、國家教學名師王庭槐教授提出的“學術強校、質量立校、特色興校、開放辦校”的辦學方略，爲將中大新華建設成爲居於全國前列的獨立學院的“新華夢”獻計獻策，希望中山大學新華學院早日進入國內獨立學院的前列，無愧於“中山”這個偉大的命名。
十餘載如一日的“老”督導 ：做師生的橋樑、教學的顧問
羅蔚茵教授認爲，教學督導通過聽課，發現並協助解決教學中師生遇到的“教與學”的問題。督導是師生的良師益友，在老師與學生之間起到溝通橋樑作用。如遇到有的教師講課變成講PPT，學生的學風不正等問題，督導要提供引導和幫助。“在擔任教學督導期間，我能夠在指導教學中發揮餘熱，沁潤教育氛圍，也能在與年輕學子的交流中被他們的青春活力感染。我這麼大的年紀還能坐在課堂裡，是一種享受、一份福氣、一種老有所爲的欣慰。”羅蔚茵教授如是說。
教學督導羅蔚茵教授（左）與學生交流
對於開展教學督導工作，羅蔚茵教授有一些心得。作爲一名督導，首先要有學術性，以學術性爲切入點去督導課堂教學及教學環節，看教學計劃、考試、實驗實踐、畢業論文等是否符合培養目標；其次要有主動性，在完成聽課任務、參加指定的會議外，發揮主觀能動性去開展提高教學質量的工作。還要注意的是要有尊嚴性，無論是督導還是教師、學生都要保持其學術尊嚴，督導工作要注意維護教師的尊嚴，同時也保護和滿足學生追求優質教學的合理要求。
課堂教學是履行教師職責的重要任務，是教書育人的主要渠道。羅蔚茵教授通過紮實的學識、豐富的教學經驗、嚴謹的工作態度，贏得了師生的尊重和信任。羅教授是青年教師課堂上的常客，也是任課老師們十分願意邀請的“老朋友”。任課老師們把羅教授來到自己的課堂當做一種難得的交流指導機會。
羅教授還和中大新華多個院系的主任和骨幹教師建立微信聯繫，經常交流教學的問題和見解，並以教學督導的身份作了“教師的職責和意義”、“追求卓越的課堂教學”的講座，撰寫“對課堂教學的思考”等文章，幫助解決“教”與“學”中遇到的實際問題，分享了她50餘年的課堂教學經驗和十幾載的教學督導感悟。羅教授總結自己的教育教學理念：“既授人以魚，又授人以漁”、“教無定法，但教要得法”、“興趣是最好的老師”，她表示這三點在課堂教學中是相互融合、相得益彰。
聆聽完羅教授“追求卓越的課堂教學”講座的老師們都表示受益匪淺，能夠爲青年教師的成長提供指導。生物醫學工程學院的青年教師王靜老師聽了羅教授的講座表示很實用：“羅教授分享的是日常教學中遇到的實際問題，傳授的是她幾十年教學經驗的‘乾貨’，這些授課技能給了我很大的啓發，對於我們青年教師提高授課水平和課堂質量提供了很大幫助。”還有老師感慨：“羅教授的課，名不虛傳！羅教授和藹可親又學識淵博，讓我感受到她深深的教學魅力，羅教授有很多方面都值得青年老師崇拜、學習，她能將抽象的物理學概念講得如此生動，引導學生去思考，這點很不容易”。
李中生副校長，認爲羅教授之所以能取得如此大的成就，正是源於她對教學、對教育事業的熱愛，並表示能接受羅教授的諄諄教誨，是可遇不可求的一大幸事。教務處尹小川處長認爲羅蔚茵教授已然達到卓越課堂的境界，癡心教育，這是一種“大愛”，值得青年教師們學習。
“立德樹人”楷模：桃李之情，源於老師對學生的愛
教育初心，薪火相傳。羅蔚茵教授熱愛教育事業，一輩子爲黨和國家的教育事業辛勤耕耘。退休後，她還積極參與中山大學校友活動，弘揚中大尊師愛生的優良傳統，多次在中大校友日的學位成禮儀式上擔任禮儀、執杖導師，並發表致詞。羅教授受邀錄製“讀中大”節目——“桃李情源於對學生的愛”，節目在中大國內外校友中廣爲傳播，也被用做中大招生的宣傳片。羅教授說：“我做這些工作，主要是向學生傳遞這樣的信息：不管是在中山大學還是在中山大學新華學院，我們的老師都是很愛學生的，爲了學生能夠成才、德才兼備，我們老師願意付出一生”。
中山大學慶祝孫中山先生誕辰150週年暨建校92週年紀念日，羅蔚茵教授在“芳草有情，歲月如歌——2016校友日學位成禮儀式”上致辭
羅蔚茵教授在“2016年校友日學位成禮儀式”上表達了教師的初心和濃厚的師生情誼。她說：“人們常把教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。但在我任教期間（包括退休後的十幾年），我收到了學生用各種方式表達對我的愛。在我心中，學生猶如春風、夏雨、秋實和冬陽。我深知是因爲我的教育事業和學生的學業相互交織、彼此共同影響，才成就瞭如今的我，我獲得諸多的獎勵也是和學生的愛護、支持和鼓勵分不開，這種深厚的彼此交互的師生情誼是支撐教師熱愛教學、學生努力學習的重要因素”。
羅教授與中大新華生物醫學工程學院師生建立了深厚的情誼。生物醫學工程專業2011級學生曾把一張上面有 “感謝您用生命爲我們講課，我們愛您！”和全班61位學生全部簽名的生日賀卡贈與羅教授；其中，2014級學生送了一本有全班每個學生的照片並各自寫上祝福語的精美相冊；2006級電子系黎同學和2009級法律系吳同學在選修羅教授的公選課後，一直和她保持着聯繫......點點滴滴，羅教授說自己很珍惜和同學們的濃濃師生情誼。
羅蔚茵教授手持中山大學權杖
“中大新華學子給我的溫暖和愛也是鼓勵我老有所爲、爲教育盡力的重要因素”，羅教授感慨之餘，也以詩作表達心意：
有道是銀髮園丁未了情，只期盼中大新華學子學業有成，今日新華園中苗，他日社會楨幹質。
值得一提的是，除了自身對教育事業的無私奉獻，羅蔚茵教授一家兩代三位物理學家對教育事業的熱忱令人肅然起敬。2017年11月，原美國GE公司醫療集團首席科學家及中大新華客座教授鄭亦斌博士、我國著名引力物理專家與中山大學鄭慶璋教授、我國著名物理教學專家與中山大學教授羅蔚茵教授三位物理學家爲中大新華學子帶來了一場精彩的學術講座，走在科學前沿的報告爲在場每一位中大新華師生開拓了視野。王庭槐校長和周雲書記對羅蔚茵教授一家三口、兩代三位物理學家爲中大新華作出的貢獻表示感謝。李中生副校長讚譽鄭慶璋教授一家：“大師之家、精英之家、幸福之家、楷模之家”。
羅蔚茵教授（右）和原中大副書記、副校長李萍教授（左）合影
羅蔚茵教授對王庭槐校長提出的“德才兼備、知行合一”的人才培養目標和要求十分認同，她說：“這個培養目標既秉承了孫中山先生對中山大學的十字校訓，也和中山大學的培養目標也是一脈相承的，更是我對中大新華學子的期望”。羅教授希望中大新華學子能將個人的成長與國家民族的發展緊密聯繫起來，將個人追求與國家發展、民族復興、社會需要相統一，珍惜在學校求學的寶貴機會，培養良好品德，掌握專業知識，提高實踐能力，使自己成爲立足本土實際、兼具廣闊國際視野的基礎實、能力強、素質高的複合應用型人才。