溝通／誠實是最好的作業與成績
時序過年的當月，原來一月鋪滿了誠實的味道，是如此地香甜與可口，與那一夜的咖啡同樣香醇起來。
總還記得某種另頭電話中傳來的聲音，似乎感覺到有着無力、惶恐，畢竟夜即將落入霓虹燈的幄幕中，這樣的氛圍唐突成即將來臨的黑。原來是同學爲了期末報告不小心被刪除一事，希望能夠再通融一些時間。後來商量之後，同學決定要再一天的時間。而夜的光芒頓時顯得璀亮，而非刺眥難撥。
當然，這看來無以輕重的舉措，似乎並不值得大書特書。但其實透顯出的同學的態度。在同學看來，他或許選擇了一個最好的方式，即誠實告知，而老師的互對，則是相信同學並給予適時的協助。其實時近期末，考試、報告的壓力不僅僅落在同學身上，老師身上總也着批改作業、報告、考卷及繳交成績的種種焦慮。但無論如何，提供給同學們一個好作業的時間、空間其實是很重要的，因此，筆者也就答應了同學的要求。
只是有趣的事也就跟着而來，筆者的朋友知道此事後回問：「不怕同學欺騙嗎？」是啊！也許會有這樣的顧慮，但再試想，同學願意打電話求助並自承事情脈絡，最後也取得報告作業的繳交時間的共識，不是很好嗎！這或許就是「誠實」的感人，因爲誠實的小孩也許會帶給大人們些許的苦惱、啼笑皆非的過程，但小孩們的純真無邪與誠實，不就是彌補這一切的最好力量。或許，以後還是會遇到許許多多教學上的情況，但同學願意提出自己的困難，是不是更值得我們留意。也期望同學們能堅持這樣的態度，相信未來對他們裨益有加，獲得更多人的協助與愛護。一如同學的話語將筆者的心照得暖暖，使得夜也微笑成美麗的姿態。
●作者陳鴻逸，彰化師範大學博士生。以上言論不代表本報立場。ET論壇歡迎更多參與，來稿請寄editor@ettoday.net