開學季，專家揭秘：拉開孩子之間差距的5大成長“密碼”
現在已經開學大致一兩週的時間了，時間不長，孩子們正處在熱身狀態，熱身完畢，就要進入“發力”階段了，這也意味着孩子之間就要慢慢拉開差距了。
相信有不少家長在內心發出靈魂拷問：爲什麼在同一所學校、同一個班級、同一個老師的教育下，孩子之間的發展卻有着天壤之別？
儘管同一個班級的孩子所處的學校教育環境相同，但真正拉開孩子差距的，往往是那些不顯眼卻又很關鍵的個人特質，這些特質我們也可以稱之爲“成長密碼”。
這些個人特質並非全是與生俱來的，多半是在家庭環境的長期薰陶和滋養下而形成的。
那些隱藏在日常點滴之中的成長密碼，悄然決定着孩子未來的發展方向和人生高度，也順帶着拉開了與同齡人之間的差距。
讓我們探索這些成長密碼，並學習如何有效地培養和實踐它們，以確保孩子在成長中能走得更遠、飛得更高。
01 好奇心：探索世界的第一步
好奇心，是孩子內心深處對未知世界的渴望，年齡越小的孩子，好奇心往往就越重。
它是一扇窗，一道光，指引孩子向知識和真理探索。
家長的任務之一就是要不斷地打開這扇窗，讓好奇心的光芒照亮孩子的成長之路。
如何在日常生活中觀察孩子的好奇心？簡單說，就是要時刻留意他們的疑問和興趣點。
孩子可能會對自然現象提出爲什麼，也可能會對路邊的小蟲展現出濃厚的興趣，這些都是孩子好奇心的表現。
面對孩子展現出來的好奇心，我們要意識到，重要的不是我們給孩子的答案有多準確，而是呵護和鼓勵孩子探索的過程。
培養孩子的好奇心，有助於推動他們去主動學習和思考，能夠激發他們的探索欲，讓他們在學習中主動去尋求答案，而不是被動地等待灌輸。
主動學習的效果無疑要遠勝於被動學習的效果。
更進一步地說，這種主動性是孩子終身學習的動力，也是他們在未來社會立足的根本。
孩子的好奇心本是與生俱來的一種能力，但很多時候被家長在無意識中給扼殺了。
在這裡，我想分享一些實用的策略，幫助家長營造一個呵護孩子好奇心的良好環境：
◐ 鼓勵孩子多多提問
不要怕孩子的問題“幼稚”“愚蠢”，他們提出的每一個問題無論多麼“微不足道”，都值得我們去尊重。
當孩子提出問題時，給予最積極的反饋，鼓勵他們深入思考、尋找答案等等，這就是一種呵護孩子好奇心的實實在在的舉動。
◐ 創造一個充滿刺激的學習環境
舉例來說，家中可以擺放各種科普書籍、科技小製作和教具等，這可以成爲孩子好奇心的滋養土壤。
◐ 和孩子共同探索
家長可以陪伴孩子一起開展各種小型、易操作的實驗性探索活動。在共同探索的過程中，孩子的好奇心會被進一步激發和滿足。
◐ 表揚孩子的好奇和探索的行爲
當孩子展示出對某個話題的好奇時，不妨讚美一下他們的探索精神，它能讓孩子感受到探索的價值。
保持好奇心能給孩子的探索帶來十足的“新鮮感”，如果孩子的好奇心能一直被呵護下去，這份“新鮮感”就會促使他們在學習過程中更加積極主動，爲終身學習之旅奠定堅實的基礎。
02 自律：小小習慣鑄就大大的未來
自律，是一種內在的力量，它使孩子學會了如何掌控自己的行爲和決策。
在孩子的學習和生活中，自律是一塊基石，支撐着他們向着目標穩步前進。
如果說到自律的核心作用，那就是幫助孩子設定目標、規劃時間，以及堅持完成任務，即使在面對誘惑和挑戰時也能保持不懈。
自律是孩子抵達成功的必經之路。
那麼，我們要如何打造孩子的自律呢？
家長可以通過以下技巧來打造孩子的自律：
1.建立規律性的日常活動。如固定的作業時間和作息時間等，孩子可從中學會遵循規則和自我管理。
2.小任務，大責任。分配適宜的家務任務，讓孩子體會到完成任務後的成就感，從而激勵他們在其他領域也展現出自律。
3.制定明確的獎勵機制。當孩子表現出自律行爲時，我們要給予及時的、積極的反饋，這能夠強化他們當下的自律行爲。
從實踐中來看，自律與成功之間存在着緊密的聯繫。
自律的個體能夠在面對困難和誘惑時堅持自己的決策，這是通往成就的關鍵。
爲了幫助孩子進一步發展自律，我們還可以遵循以下行動指南：
03 拒絕拖延：溝通與執行的能力
不可否認，拖延症不是個例，而是佔有相當的比例。
不要小看了拖延症，它是一種具有破壞性的行爲，它不僅影響孩子的學習和做事效率，還可能對他們的社交能力產生不良的影響。
學習上的拖延會導致孩子錯過重要的學習點，無法按時完成作業，進而影響學業成績。
在社交方面，拖延可能會讓孩子錯失與他人互動的機會，從而影響他們的人際關係和社交技能的發展。
要想幫助孩子建立拒絕拖延的習慣，我們可通過以下方式來達成這一目的：
1.幫孩子合理設定期望值
避免對孩子提出過高或過低的期望。合理的期望值可以激勵孩子，而不合理的期望值則可能導致他們逃避任務。
2.和孩子共同制定計劃和目標
家長和孩子一起討論並設定可實現的目標，同時制定詳細的計劃來完成這些目標。這樣可以提高孩子對計劃和目標的投入感和責任感。
3.定期檢查進度
通過定期檢查孩子的學習進度和任務完成情況，可以讓我們及時發現問題並提供相應的幫助或調整計劃。
4.使用時間管理工具
教會孩子使用日曆、提醒軟件或計時器等輔助性時間管理工具，幫助他們管理時間，這些都是有效對抗拖延的良好策略。
5.獎勵及時行動
當孩子按時完成任務時，給予適當的獎勵和認可，可以是口頭的表揚，也可以是實際的獎勵，以此來強化他們的自律行爲。
04 韌性：從挫折和失敗中站起來的力量
孩子的成長不可能是一帆風順的，總有遇到挫折和失敗的時候。
在面對挫折和失敗，是一擊就垮還是保持足夠的“韌性”，不同的選擇就意味着不同的未來人生。
所謂韌性，是指在遭遇困難和逆境時仍能保持積極的態度，堅持不懈直至克服挑戰的能力。
韌性不僅是學業成功的關鍵因素，也是孩子在生活中面對壓力和挑戰時能夠站起來的重要支撐。
具體來說，在學業上，韌性使孩子能夠在面對難題或考試失敗時仍能保持冷靜，自我調整身心，分析問題所在，並努力克服這些障礙。
在生活中，韌性能幫助孩子處理人際關係的挑戰（如面臨同學的壓力或失去了好朋友等）、家庭環境的變化（搬家、轉學或父母離異等）。
要打造孩子的韌性，我們可從以下方面去嘗試進行：
◑ 給孩子設計一些“踮起腳跟”就可以克服的挑戰任務，讓他們在完成每個小任務後獲得一番成就感。
◑ 通過角色扮演或故事講述等方式，向孩子展示如何一步步分析問題並找到解決問題的方案。
◑ 教孩子學會如何通過正面的自我對話來應對失敗，如“我這次沒有做好，但我可以從中學習並在下次做得更好”。
◑ 向孩子講述成功人士的失敗和挫折故事，讓他們瞭解每個人都會遇到挫折和失敗，重要的是如何從中站起來。
◑ 通過呼吸練習、冥想等方法，幫助孩子學會在遇到挑戰時管理好自己的情緒。
◑ 通過模擬練習，如在團隊活動中模擬現實中的不利情況，幫助孩子學會在壓力下保持冷靜和專注。
05 創造力：未來世界的通行證
對孩子個性發展和未來職業生涯來說，創造力不僅可以幫助他們在競爭激烈的環境中脫穎而出，還能增強他們解決複雜問題的能力。
激發孩子創造潛能的方法有：
孩子的創造性思維被激發之後，還需要進行創造性思維訓練，才能達到鞏固和提升創造性思維的目的。
▶ 一是頭腦風暴：教孩子學會進行頭腦風暴，快速列出儘可能多的想法。
▶ 二是拆解問題：簡單說，就是將大問題拆解成小問題，讓孩子學會從不同角度逐步深入探索問題。
▶ 三是聯想遊戲：進行詞語或圖像聯想活動，鼓勵孩子建立不同概念之間的新連接。
▶ 四是逆向思維訓練：引導孩子嘗試逆向思維，比如“如何讓一個好東西變壞？”這種訓練可以打開固有的思維定勢，激發創新思考力。
▶ 五是角色扮演：通過角色扮演遊戲，讓孩子站在不同人物的角度去思考問題，促進多角度思考能力的發展。
▶ 六是藝術創作：通過繪畫、音樂、戲劇等藝術形式，鼓勵孩子自由表達個人的感受和想法。
▶ 七是畫思維導圖：教孩子學會使用思維導圖工具來組織和擴展思想。
▶ 八是日常生活中的創新：鼓勵孩子在日常生活中找到改進事物的機會，如重新組織房間、設計個人學習日程表等。
通過上述方法，我們可爲孩子提供一個充滿好奇心和創意的環境，滿足他們在日常學習中不斷探索和創新的需求。
孩子的創造力培養不是一蹴而就的過程，而是需要得到持續的實踐和不斷的鼓勵。
當孩子習慣於創造性思考時，他們將會爲未來的學術和職業發展打下堅實的基礎。
結語
教育的魔力在於挖掘每個孩子的獨特天賦和特質，塑造他們成爲具有自律、能夠合作、有批判性精神、情感豐富且富有創造力的個體。
讓我們共同努力，爲孩子創造一個充滿無限可能性的世界，讓他們在成長道路上綻放光彩。