老師吐槽:還沒開學學校的形式主義就開始了,處處都在討好學生!

這幾天,正是全國的學校開學的日子,每年這個時期,都會看到各個學校開學的熱鬧氛圍。

但是近日,一位老師卻在網上吐槽了起來,這位老師說:剛開學,學校的形式主義就開始了。分書是老師的事,搬書發書還是老師的事。五十多歲的人了,一趟趟把書從一樓搬到三樓,然後再一本本把書發到學生的課桌上,還得擺得整整齊齊。幹完這一切,又累又熱又餓!形式很重要,但能給學生留下印象嗎?

不得不說,這位老師說出了大多數老師的心聲。現在的教育真的是太討好學生了,看看目前學校的做法:打掃乾淨教室校園、新書發到學生位置、佈置好教室、寫好歡迎標語、準備好給學生的小禮物。學生到校,什麼都不用幹,只等着上課了。

那目前的學校爲什麼這麼做呢?難道真不怕把學生都培養成巨嬰了?其實也是有原因的。

第一:上級領導要到各校檢查開學情況,所以必須把所有工作提前做好。

現在的開學不僅僅學校的大事,而是教育界的大事。每年新學期開學,教育部門的領導都會到各校視察,檢查開學情況。爲了給領導們留下一個美好的印象,各學校都會把各種工作提前做好,包括打掃乾淨校園教室、新書發放到位等等。這樣領導視察時,不至於看起來亂糟糟的。

如果個別學校做得不好,還可能受到上級領導的批評。所以爲了迎接新生,各校也是想方設法,做足了功課,各種儀式感也是越來越足,特別是對一年級的新生,幾乎每個學校都有很新穎的開學儀式。這樣一來,不僅討好了上級也討好了家長,可謂皆大歡喜!

第二:出於安全考慮,新學期第一次衛生一般不讓學生參與。

爲什麼很多學校讓家長打掃衛生?其實主要就是爲了安全。

每年暑假,學校都會進行大的改造或者維修,導致校園和教室都非常的髒,打掃衛生的任務也非常的重。請保潔吧,學校不想花錢,讓老師們幹吧,也幹不過來,所以就會要求班主任請家長協助。因爲這個衛生任務很重,包括擦玻璃、電棒,擡桌子、凳子等等,所以一般情況下不會要求學生參與,怕出安全事故。

當然,很多小學生也不會幹,也打掃不乾淨,請家長是性價比最高的。

第三:教育競爭的結果,個別教師急於表現,導致越來越內卷!

這些年教育越來越內卷,而且表現在各個方面,開學前的各種儀式感就是其中之一。

實際很多學校的要求就是把教室打掃乾淨即可,但是一些老師爲了給孩子們留下一個好印象,爲了給領導留下一個好印象,不斷加大力度,有給教室裝飾的很漂亮的,也有給孩子們買禮物的,只要有一個老師這麼做,其他老師就會學起來,當所有老師都參與進來的時候,就會越來越內捲了。看看網上,這些年各種開學儀式感越來越足,說白了,就是老師之間互相競爭的結果。

而學校,是鼓勵老師們這麼做的,相反不參與進來的老師反而成了最不正常的。

我們的教育想方設法的討好學生,必然會培養出大量的巨嬰。

70後、80後小時候上學,開學的第一件事就是打掃衛生,拿上各種勞動工具和老師一起把校園各個角落打掃得乾乾淨淨。然後就是搬書發書,雖然過程很辛苦,但是大家都很快樂。

再看看現在的孩子,完全體會不到這種快樂了,因爲新學期他們到校一切都是嶄新的,什麼都不用幹,直接就是上課學習。這樣的開學看似提高了效率,孩子們不會耽誤一節課就能進入到學習中,但是對於孩子們來講,這樣的開學和平時上課有什麼區別呢?

我們的教育看似爲了孩子們好,給孩子們創造了一個良好的學習環境,但是也剝奪了他們唯一的勞動鍛鍊的機會,只會把他們培養成巨嬰。

什麼樣的教育是最好的,可能衆說紛紜,但是這種討好式的教育絕對是不可取的。孩子們個個衣來伸手飯來張口,怎麼可能培養出真正的人才呢?教育界的各位人士,真的該反思了!

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