校園割頸案被害學生父提醒網路冒名多 老師再發文談心情

設在學校的2處追思小站持續有許多卡片、紙鶴、鮮花涌入,校門口也有許多民衆送來花束致意。圖/校方提供

新北市某完全中學發生校園喋血案事發一週,網路上有許多冒名親友的發文,甚至發起募款行動。受害者父親透過學校發出聲明表示,網路上許多假冒親友的發言或募款,請大家別誤信,感謝各界的關懷與送暖,但請不要被有心人利用。受害者任課老師也透過臉書發文說,即使曾經很痛、讓人心碎,終究會過去,希望大家能從情緒中跳脫出來,新的一年即將來到記得要微笑喔!

家屬目前在辦理後事,但因爲還要排司法解剖,因此告別式時間還沒敲定。學校校長、班導師等人近日天天都到靈堂陪伴家屬,也達成一些共識,包括會製作畢業證書等,設在學校的2處追思小站持續有許多卡片、紙鶴、鮮花涌入,校門口也有許多民衆送來花束致意。

被害人的科任老師近日也發文抒發心情,他稱讚受害者是很優秀的學生,富有正義感,也很有領導風範,除了上課態度認真外,他是屬於那種「會主動提問深入瞭解課程內容」的人,天知道像這樣特質的學生在如今有多麼稀少。

這位老師也提到,受害學生的作品製作一向很用心,從國七開始,生科成績好像都是班上最高分,印象中在八年級風力仿生獸那單元,「他還是全班唯一有辦法完成機構的」。當時滾動式停班停得一塌糊塗,許多同學的進度根本到後來都自我放棄,他是唯一持之以恆有將它完成的。

這名老師還說,他任教班級相當多,且每週只見面一次,向來記不太住學生的名字跟長相,但被害學生的名字、長相他很早就記住了,當時疫情期間大家戴口罩上課,「受害學生是在口罩解禁後即脫口罩的一羣,開朗笑容讓人印象很深刻」。

老師提到,被害人九年級開始長高,也變帥了,學習態度依舊很積極向上,學業成績表現也很優良,都能維持在班上前三名內。目前正在分組製作水火箭,但如今他的部分只能交由他的組員獨立完成了。

「其實很想要大吼說這世界究竟是怎麼了,開始質疑很多的法條規章究竟是伸張了正義還是保護加害者,我對教學的使命開始困惑存疑,還有這一切的一切到底有沒有意義」。這名老師寫下內心沉痛想法,字字都很沉重。

這名老師還說,我會記得你曾經來過,在你短暫的15年歲月中,成功的讓自己成長爲一位具責任感、學習認真的好青年。

同校另一名老師則寫到,我們難過,但不會一直悲傷;我們同心,不逃避、不抱怨,因爲我們理解,還有很多的學生在這裡;我們也知道,抱怨如同騎木馬,只會讓你很累,不會讓你前進,我們都還要牽着學生的手,帶他們迎接美麗的未來。

設在學校的2處追思小站持續有許多卡片、紙鶴、鮮花涌入,校門口也有許多民衆送來花束致意。圖/校方提供