與產業界緊密結合　技職校長爲高職生創造翻薪實力

生活中心／彰化報導

日前教育部覈准明年技專院校多達一百四十個科系停招，加上受少子化浪潮衝擊，技職學校面臨越來越沉重的招生壓力，過去學生擠破頭想進學校的時代已經結束。現在，技職學校積極尋思生存之道，從品牌經營，將學生當顧客看待，到課程設計以滿足學生就業需求，爲高職生創造低薪時代的翻薪實力。

▲國教署副署長王承先（右2）與彰師大技學院院長張火燦（中）共同主持「技職學校行政翻轉策略論壇」討論。

由國立彰化師範大學技術及職業教育學院與教育部國民及學前教育署主辦的技職學校經營管理研討會，十一日以「關鍵時刻、關鍵決策：技職學校翻轉」爲主題在彰師大舉行，邀請企業界與技職CEO（校長）共同尋找學校經營新思維，分享企業品牌經營與對學校人才培育的建議。

中華人力資源管理協會常務顧問王冠軍在「打造英語加倍學習環境」的主題演講中，以資深人資的身份給學校建議，技職學校除了培養學生專業技能外，英語能力的培養尤其重要。王冠軍說，「讓學生知道會多種語言對開展未來前途絕對有助益」。他以王品集團日前宣佈「只要多益成績超過500分，每月加薪1500元」爲例，這對22K的社學新鮮人來說，加薪幅度達7%，相較於近幾年許多企業多年未調薪的現狀下，調薪幅度是相當大的。

彰化師範大學技職學院院長張火燦表示，學校經營有如企業，要先了解顧客的觀點及需求，所以得站在學生、老師、家長、企業的需求去思考，從企業經營的概念出發，持續經營七成的老顧客，開發出3成的新顧客，才能創造出口碑相傳、展現品牌力的學校經營實績。

在涵碧樓酒店集團服務11年，負責全球品牌行銷及公關業務的陳金美表示，涵碧樓的核心價值在於品牌經營，創造顧客的感動，讓顧客的口碑來做行銷，因此涵碧樓沒有傳統的業務，只有行銷人員。陳金美很驕傲的說「我們賣的不是價格，而是價值。」而這套經驗更成功複製到大陸，這套企業經營成功模式，也是在場所有技職校長必須思考的創新經營模式。

求學經歷高職、專科，到科大的王品集團副總經理黃國忠非常肯定臺灣的技職教育，他以經營王品的經驗強調，除了學歷、學力（專業技能），想要在職場上有所提升，更重要的是學藝（美感），這也是王品能打造出優質企業品牌形象的關鍵，他期待高職能培養更多有「愛」、「熱誠」、「專業」特質的學生，和王品一起走向國際舞臺。