專家談衡水學霸演講：真的勵志應是“士志於道，明道濟世”
“他們不是高考機器，他們只是一羣窮人家的孩子，想要成爲父母的驕傲。”近日，河北衡水中學高三學生張錫峰在節目《超級演說家》中的一段勵志演講備受關注。節目中，高考臨近的張錫峰，講述了一個怎樣“絕地反擊”的故事。
但張錫峰這段演講內容引發不少網友討論，有網友認爲這是一碗“毒雞湯”，也有一些網友表示感同身受，認爲高考是目前最值得的選擇。
6月2日，21世紀教育研究院院長熊丙奇告訴澎湃新聞（www.thepaper.cn），這樣的“勵志”演講並不鮮見，教育的價值已扭曲，不是發展個體，而變爲競爭的工具。
中國教育科學研究院研究員儲朝暉認爲，視頻中學生所表達的“勵志”，相對來說是狹隘的。他表示，大家需要用包容的態度看待學生的言論，在這個年齡段的學生認知有不成熟不完整之處。同時，他指出，“勵志”所追求的不應該只是狹隘的短期目標，真正的勵志，應該是 “士志於道，明道濟世”。
澎湃新聞稍早前報道，5月30日，《超級演說家》官方微博發佈了一段關於張錫峰的完整演講視頻。視頻中，張錫峰演講主題爲《小小的世界大大的你》，演講時長爲10分鐘。此演講內容引發熱議。
張錫峰是河北衡水中學的一名高三學生，出生於河北省東部的一個鄉村。今年17歲的他，即將迎來人生中的第一個大考——高考。
張錫峰在演講中說：“今年我高三，高考報名之後就意味着，我們不再是學生，而是考生，我們拼了命地學，沒日沒夜地和時間競賽，我們早上醒來第一件事就是大聲喊出自己的理想。有人說，我的理想是斯坦福，有人說我要考清華大學金融專業，有人說我的目標是北京大學中文系……我們爲此沉迷，爲此消瘦，這種感覺讓我們瘋狂……”
張錫峰表示，他們這是爲了“改命”。隨之引發網友對“高考能否改變命運”的討論。
有網友稱，學校過度放大了高考作用，人生是馬拉松而不是百米衝刺。也有網友認爲，追求更好的前途無可厚非，城市裡的人也在努力拼命買學區房，各種補課。高考仍然是農村孩子最好的出路，這個孩子值得尊重。
6月2日，21世紀教育研究院院長熊丙奇稱，《小小的世界大大的你》體現了成功學在學生身上留下的深刻痕跡，那就是渲染對立，差距，並以此激勵“奮鬥”，其基本價值觀，就是要做人上人。他稱，雖然現在有不少學校舉行的高考誓師大會，但這樣咬牙切齒的演講並不鮮見。他認爲，在這樣的價值觀中，教育的價值已經扭曲，不是發展個體，而變爲競爭的工具。
熊丙奇還稱，這種成功觀，對人生的長遠發展是有害的，考進了大學，進入了城市，留在城裡工作，成家立業，是不是就實現了自己的目標？自己是不是又成爲其他學生憤怒的對象？事實上，當前就算是考進大學，大部分學生都仍會是普通人，不可能就變爲人上人。按照人上人的思維，成不了人上人的學生是不是就失敗了呢？
同日，中國教育科學研究院研究員儲朝暉告訴澎湃新聞，一方面大家需要用包容的態度看待學生的言論，在這個年齡段的學生認知有不成熟不完整之處。另一方面他也指出，“勵志”所追求的不應該只是狹隘的短期目標，教育需要涵養。“很多學校爲了實現目標不擇手段，這種方式可能短期能見效，但是長期而言，（對學生）是一種傷害。”
教育需要提供真正的勵志：“士志於道”
在演講中，張錫峰情緒激動地說：“衡中的考生，他們只是一羣窮人家的孩子，想成爲父母的驕傲，想要讓他愛的人都能更精彩地活下去，活着！他們有什麼錯？他們，就是你啊。我們和全中國所有爲了夢想而不顧嘲笑，努力奔跑的人一樣，我們越安靜，我們越平和，越淡定，越忍耐，越無所畏，我們眼裡深藏的洶涌就越沸騰。這是我們自己選的路，從來不需要任何人指手畫腳，我們也一樣能夠走得很好。”
他此次也迴應了外界對河北衡水中學考生是“假裝”“作秀”“高考機器”的看法。對此，該檔節目嘉賓劉儀偉表示，整個世界上不可能只有一種聲音，內心是光明的，看到的就是光明；內心是陰暗的，看到的就是陰暗。“你所看到的批判和聽到的言論，就是你內心的一種反饋。”他稱，張錫峰應該用更廣闊的目光去看待周遭，用更磊落和坦蕩的心態去面對周遭。
儲朝暉說，十幾歲的學生正處於青春階段，其認知也在發展中，沒有必要去苛求他必須講什麼，必須以什麼方式講，必須講的多正確，這是一個基本的態度。“現在很多人苛責這個學生的言論，尤其是苛責他的一些言論的邏輯，但在這樣的環境和年齡下，要求他做一個優雅且符合規範的表達是比較困難的。”
同時，他指出，視頻中學生所表達的“勵志”，相對來說是狹隘的。真正的勵志，應該是以當下社會有什麼問題，怎麼去探索真理作爲一個歷史目標，也就是中國古代人所講的“士志於道，明道濟世”。是幾千年來中國人勵志的經典表述。
“所以從這個角度來說，如果學校僅以個人怎樣去實現他的生活目標作爲他的勵志，這種教育方式有所不妥。教育需要涵養，而不是簡單的激勵孩子去實現一個可能並不長久的目標，教育本身要優雅一點。”