首冠教育集團入圍教育部“1+X”計劃，助推我國職業教育深入改革

2019年4月16日,教育部、國家發展改革委、財政部、市場監管總局聯合印發了《關於在院校實施“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點方案》,部署啓動“學歷證書+若干職業技能等級證書”(簡稱1+X證書)制度試點工作。

至2019年12月27日,教育部職業技術教育中心研究所公佈了《參與1+X證書制度試點的第三批職業教育培訓評價組織和職業技能等級證書名單》, 從260家單位提交的550份有效申請中，產生了64家職業教育培訓評價組織的77個職業技能等級證書擬參與1+X證書制度試點工作,正式發佈《關於參與1+X證書制度試點第三批職業教育培訓評價組織和職業技能等級證書的公示公告》。北京首冠教育科技集團有限公司經過層層遴選等程序，成功入圍第三批職業教育培訓評價組織名單, 成爲教育部“1+X”計劃第三批職業教育培訓評價組織，《大數據財務分析職業技能等級證書》入選第三批職業技能等級證書。

教育部“1+X”證書制度

把學歷證書與職業技能等級證書結合起來，探索實施1+X證書制度，是《國家職業教育改革實施方案》的重要改革部署，也是重大創新。教育部、人社部兩部門目錄內職業技能等級證書具有同等效力，持有證書人員享受同等待遇。國家實施“1+X證書制度”，旨在推進應用型高校建設與創新創業人才培養。

“1”爲學歷證書，全面反映學校教育的人才培養質量；“X”爲若干職業技能等級證書，是畢業生、社會成員職業技能水平的憑證，反映職業活動和個人職業生涯發展所需要的綜合能力。“1+X”證書制度的實施主體是院校，通過推進“1”和“X”的有機銜接，進一步發揮好學歷證書作用，夯實學生可持續發展基礎，將證書培訓內容有機融入專業人才培養方案，鼓勵試點院校教育與職業培訓並舉。

首冠教育集團《大數據財務分析職業技能等級證書》

大數據財務分析是對組織內外部規模巨大的財務相關數據（除財務數據和結構化數據之外，也包括大量的非財務數據和非結構化數據）進行收集、準備、分析、行動的一套專 門技術和方法，是會計學科和信息學科跨界融合的產物。大數據財務分析職業技能等級分爲三個等級：初級、中級、高級，三個級別依次遞進，高級別涵蓋低級別職業技能要求。

職業技能要求

（1）大數據財務分析（初級）：主要職責是負責收集企業或客戶的數據需求，準備相關財務與非財務數據，並進行數據整理工作，能夠勝任傳統的財務比率分析以及簡單的統計描述型數據分析。

（2）大數據財務分析（中級）：主要職責是負責將整理好的數據進行倉儲管理，熟練運用數據建模與分析技術進行預測型數據分析，並能夠用數據可視化工具呈現數據分析的結果，滿足信息使用者的特定需求。

（3）大數據財務分析（高級）：主要職責是作爲決策者、經營者以及業務人員的財務專業夥伴，負責對基於大數據財務分析產出的結果，提供專業建議，做好決策參謀，能從大數據財務分析結果中洞察風險因素，並提出預警；參與制定數據策略與規劃。

面向工作崗位（羣）

（1）大數據財務分析（初級）：企業及各類經濟組織、專業服務機構財務基礎崗位人員，主要負責賬務處理、報表生成、需求分析、信息收集、數據整理、分析 計算等崗位的工作。

（2）大數據財務分析（中級）：企業及各類經濟組織、專業服務機構財務主管崗位人員，主要負責總賬管理、合併報表編制、財報分析、經營分析、業務財務、審計合規等崗位的工作。

（3）大數據財務分析（高級）：企業及各類經濟組織、專業服務機構財務經理及以上崗位人員，主要負責財務規劃、預算績效、決策支持、戰略分析、風險管理、數據策略等崗位的工作。

首冠教育集團

北京首冠教育科技集團有限公司是國內早期專注於職業教育的機構之一，自2006年成立以來，首冠教育致力於提高學員的職場競爭力，客戶遍及大中城市，首冠教育標準化的課程體系，已成爲職業培訓領域的模板！

首冠教育的培訓課程和服務範圍廣闊，從職業資格認證、技能培訓，到與職業相關的就業服務；職業資格認證課程涵蓋了包含ACCA、ACA、FRM、CIMA、IFM、AIA、管理會計師CNMA、內控管理師ICM、FRR等在內的財會、金融行業國內、國際知名項目。

2019年作爲首冠意義非凡的一年，成立13週年的風雨彩虹，380名員工的共同奮進，創造出1.5億營業收入的完美成績。2020年，首冠必將堅守初心，不忘始終，不斷向前，攜萬衆學子共創美好前景！